图书介绍
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- 汪自云编著 著
- 出版社： 武汉：湖北教育出版社
- ISBN：7535126049
- 出版时间：2000
- 标注页数：233页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：253页
- 主题词：
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图书目录
总序［刘孔皋］1
第一章 现代高科技发展与未来教育1
1.1 现代高科技概论1
1.1.1 科学与技术1
1.1.2 现代高技术的重要前沿2
1.1.3 现代高技术发展对社会的影响4
1.2 技术的序列化对教育的需求5
1.3 现代教育技术综述8
1.3.1 教育技术与教育环境8
1.3.2 现代教育技术分类9
1.4 现代教育技术与教育观念10
1.4.1 信息的定义及信息社会的基本特征10
1.4.2 教育技术与转型社会的关系11
1.4.3 现代教育观念12
第二章 计算机概论13
2.1 计算机文化13
2.1.1 为什么要讨论计算机文化14
2.1.2 计算机的文化特征16
2.1.3 计算机的产生发展和特点17
2.2 计算机的公共基础23
2.2.1 计算机中的常用术语和概念24
2.2.2 数制及转换26
2.2.3 码制29
2.3 计算机技术基础42
2.3.1 高级语言程序设计与软件开发43
2.3.2 硬件原理及接口技术45
2.3.3 面向对象技术46
2.3.4 网络程序设计语言(Java和HTML)48
2.4 计算机应用基础49
2.4.1 数据库原理与应用49
2.4.2 计算机图学与仿真53
2.4.3 多媒体(Multimedia)应用55
2.4.4 网络与通信56
第三章 计算机教育与辅助教育技术58
3.1 概论58
3.2 计算机教育60
3.2.1 计算机课程61
3.2.2 计算机教学67
3.3 计算机辅助计算机教育69
3.3.1 计算机辅助计算机教育的意义和作用69
3.3.2 计算机辅助计算机教学的一般方法71
3.4 计算机辅助其它的学科教育77
3.4.1 传统教学和计算机辅助教学过程78
3.4.2 计算机辅助与教师教学的比较81
第四章 多媒体教育技术82
4.1 多媒体综述82
4.1.1 什么是多媒体82
4.1.2 多媒体计算机的应用领域83
4.2 计算机辅助教育系统与支撑环境84
4.2.1 计算机辅助教育的发展阶段85
4.2.2 计算机辅助教学的基本模式86
4.2.3 辅助教育系统的支撑环境88
4.3 多媒体CAI的设计原则93
4.3.1 多媒体教学软件的基本性质93
4.3.2 多媒体教学软件的开发方法与步骤94
4.4 多媒体CAI课件生成100
4.4.1 课件开发工具及工程环境概述101
4.4.2 课件设计要求102
4.5 多媒体教育与认知效率109
第五章 模拟/仿真教育技术113
5.1 模拟/仿真概述113
5.2 模拟/仿真教学系统115
5.2.1 学科教育与仿真教学系统115
5.2.2 模拟/仿真教学系统的引入117
5.3 模拟/仿真教学技术实施121
5.3.1 被仿真系统的情形描述121
5.3.2 几个典型的模拟/仿真教学项目122
5.4 模拟/仿真教学与教育成本138
5.4.1 模拟/仿真教学与传统教学138
5.4.2 模拟/仿真教学与教育成本140
第六章 交互式教育技术145
6.1 概述145
6.2 交互式教学环境设计147
6.2.1 学生模型148
6.2.2 目标模型150
6.2.3 交互式教学环境中的层次结构152
6.3 交互式教学系统153
6.3.1 规则知识类交互式教学系统155
6.3.2 交互式教学系统开发与教育观念158
6.4 交互式教学与教育分置160
6.5 交互式教学设备与支撑软件162
6.5.1 视听媒体构成的单向教学系统162
6.5.2 交互式计算机辅助教学系统163
7.1 概述167
第七章 远程教育技术167
7.2 远程多媒体教育网络169
7.2.1 远程多媒体教育网络的特点169
7.2.2 远程多媒体教育网络结构与实现171
7.3 基于分散形式的集中教学175
7.3.1 国内外远程教育现状及发展175
7.3.2 基于Web的远程教学系统简介177
7.4 远程教育环境179
7.5 远程教学与教育时效181
7.5.1 信息化社会的教育将融于社会大系统182
7.5.2 远程教学将大大地提高教育效率183
7.6 远程教育设备与支撑软件185
8.1 教育管理与评价的目标和内容190
第八章 教育管理与评价技术190
8.2 教育管理技术192
8.2.1 教育管理技术实施规范与内容192
8.2.2 教育管理技术195
8.3 教学管理系统简介197
8.4 教育评价技术200
8.4.1 教育评价技术实施规范及内容201
8.4.2 教育评价技术203
8.5 教育评价系统204
8.6 教育技术引入的依据和原则206
附录1 ASCⅡ(美国标准信息交换码)字符表212
附录2 常见的缩略词英汉对照215
附录3 计算机专业所修主要课程中英文对照表228
主要参考文献230