图书介绍
充满自由的学校 初中PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 崔秀梅主编；马德志，郑立平，于海波等副主编 著
- 出版社： 桂林：广西师范大学出版社
- ISBN：7563390014
- 出版时间：2011
- 标注页数：250页
- 文件大小：103MB
- 文件页数：258页
- 主题词：初中－教学改革－经验－潍坊市
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图书目录
总序 追求和谐幸福的教育（张志勇）1
第一章 学校组织力变革1
“六度”减负增效解放师生思想2
坚持两抓两促，实现轻负高质双赢8
创新教育教学管理，推动课堂教学改革13
立足生本文化，创新育人策略17
立足分层机制，培育满园芬芳21
第二章 学校文化发展27
激活、引领，建构“生本”文化28
向理想学校迈进34
“四位一体”教学管理体系的构建41
“四工程，六举措”策略的实践与探索50
第三章 学校课程建设56
优化教学减负担，锤炼特色促发展57
闲暇教育课程的探索64
“加减”里的大智慧69
四项改革实现课程高效实施77
第四章 学校制度创新84
让学生在轻负高质的教育中幸福成长85
“双减”轻负“四抓”提质，走务实高效科学发展之路91
“三基五措”，轻负高质95
立足校情，走和谐发展之路101
四措并举，跨越发展107
第五章 学校教学改进113
“三自主·五环高效课堂”的建构114
“小组合作学习有效性”教学研究与实践120
推进合作教学二度开发，全面打造高效课堂124
探索作业改革新途径，实现减负增效目标129
“五型”作业引领学生健康成长135
模式推进，常规引路，实现轻负担高质量141
推行二三四五制度，夯实“轻负高质”之基147
第六章 学校德育创新152
培养良好的学习习惯，促进学生健康成长153
尊重教育与管理155
“阳光教育”构筑生命之魂161
第七章 学校教师专业化发展166
让教师做传递幸福的使者167
教学研究为核心的发展之道173
减负增效，为学生终身发展奠基178
为教师发展奠基184
第八章 学校管理与评价190
“多维差异”管理法191
无分数评价，评出轻负高质新天地197
多层多元的管理智慧209
“轻负、减压、高效”管理法216
精“1”加“2”，让学生乐学善思220
第九章 学生指导突破228
立足校本培训，突出管理育人229
“4+1”小组评价，推动学生合作学习234
拓展学生生活空间，构建特色假日课程239
后序 为了孩子们的幸福童年（崔秀梅）243