图书介绍
中国现代教育思想史十论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 孙希磊著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：9787565608346
- 出版时间：2012
- 标注页数：308页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：316页
- 主题词：教育思想－思想史－研究－中国－现代
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图书目录
第一章 培育新民：梁启超的教育思想1
一、“中国之衰弱，由于教之未善也”：教育救国思想1
二、“知其为制造国民之具”：教育性质与宗旨17
三、“苟欲兴学，则必自以政府干涉之力强行小学始”：教育体制与学校制度36
四、“学以致用”与“术以明学”：学校的培养目标39
五、“知识”、“情感”、“意志”的和谐融合：教育途径与方法41
第二章 “兼容并包，思想自由”：蔡元培的教育思想48
一、教育的宗旨和方针48
二、世界观与人生观教育55
三、涵养感情美化人生：美育教育59
四、大学教育思想74
第三章 折衷新旧，贯通东西：胡适的教育思想98
一、继承精粹，古为今用99
二、“他山之石，可以攻玉”：吸收与借鉴103
三、留学的使命：携来甘露，遍洒神州109
四、实用主义教育观念114
五、大学者：“又开风气又为师”121
第四章 “养成健全之个人，创造进化的社会”：蒋梦麟的教育思想141
一、以教育救国为己任，追求“养成健全之个人，创造进化的社会”的教育理想142
二、强调科学精神与人的解放为核心的教育理念155
三、北大精神的传承者，大学理念的“实干家”160
第五章 学术标准与文化使命：罗家伦的教育思想167
一、主政清华：由“学堂”到“大学”167
二、大学的使命：“创造有机体的民族文化”172
三、“人生、道德、责任”为核心的教育救国思想181
第六章 “国失师表”：傅斯年的教育思想191
一、毕生献身教育事业192
二、批判封建教育观念202
三、教育改革思想208
四、大学教育理念212
五、“国失师表”：傅斯年教育思想评价216
第七章 “厚德载物，自强不息”：梅贻琦的教育思想219
一、毕生贡献于近代教育，鞠躬尽瘁于水木清华219
二、融合中西教育理念，阐发现代大学精神230
三、俭、宽、实的人格魅力234
第八章 “位育”教育观：潘光旦的教育思想237
一、基于“社会位育”观为核心的教育思想——达到“以群则和，以独则足”的理想237
二、“全人格”教育思想之精髓涵义239
三、“通识教育”的大学教育理念241
第九章 “允公允能”：张伯苓的教育思想244
一、教育救国思想244
二、教育目的和培养方针248
三、“德、智、体、美”四育并重的教育举措251
第十章 “求是”精神：竺可桢的教育思想254
一、“东方剑桥”的教育改革255
二、倡导“求是”的大学精神264
三、现代大学教育理念267
附录一 中国近代最早接受西式教育的一代风流人物——记晚清留美幼童的人生经历273
附录二 西南联大与云南社会文化之发展283
附录三 基督教与中国近代西医教育294