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赖宁成长道路谈 写给全国少年儿童工作者
  • 光明日报教育部,中国少年先锋队,全国工作委员会等主编 著
  • 出版社: 开封:河南教育出版社
  • ISBN:7534708095
  • 出版时间:1990
  • 标注页数:194页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:201页
  • 主题词:少年儿童-思想政治教育(学科: 文集) 思想政治教育-少年儿童(学科: 文集)

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图书目录

把学习赖宁的活动普遍开展起来(代序)&徐惟诚1

赖宁,少先队的骄傲——为中国少年先锋队建队四十周年而作&光明日报教育部评论员5

孩子们需要人生的榜样&李源潮7

赖宁成长道路对德育工作的启示&梁为楫10

试论赖宁良好品德心理结构的形成&林玉树 王衍诗20

从赖宁的成长谈少年的革命人生观教育问题&曾德聪30

为21世纪培养和造就赖宁式的一代新人&孔繁壮 姜培茂38

谈谈爱护孩子的自主意识和创造萌芽&温愉新47

从赖宁的成长看意志品质培养在少年儿童全面发展中的作用&孙康林 周春宁52

书籍对赖宁成长的影响和作用&遇衍滨57

论学校教育在赖宁成长中的主导作用&林玉树 袁新文65

少先队组织在培养赖宁式英雄中的作用&皇甫鸿昌73

浅谈英雄赖宁对孩子们的影响&宗宝泉80

英雄的成长需要良好的社会环境&尹韵公87

赖宁,你让人不“宁”&尹韵公90

中华民族传统美德的化身&滕纯92

赖宁是当代少年的楷模&缪力95

让赖宁精神在青少年心中扎根&王同瑞99

赖宁事迹的典型性、时代特征及其深刻意义&赵学礼 张栩101

从少年儿童的思想状况看学赖宁的必要性&金承续114

学习赖宁是时代的需要&徐刚126

谈学习赖宁的时代性与必要性&翟京华132

从赖宁成长看中学思想教育&范堂枢136

赖宁的成长对家庭教育的启示&陶信成141

赖宁是学校、家庭、社会三结合教育的结晶&刘存孝144

从赖宁的成长看学校教育的主导作用&孙蒲远147

形成学校、家庭、社会教育的合力&吴国通154

把学习赖宁的活动坚持下去&顾金池158

附:赖宁部分作品选161

我的小传161

我的第一幅油画162

活跃的第二课堂163

采水晶165

这学期第一次办板报167

我最喜欢的一条警语168

我做的家务事169

寒假生活170

我所熟悉的周立171

见风有感173

“想当年”和“想将来”174

谈谈“不小心”175

热炒热卖176

我将来当了城建局长的话177

学唱《松花江上》178

听徐良报告以后179

观察日记——一个晴天180

读了《儿女风尘记》之后181

读《太阳神号海上历险记》184

对《神秘岛》的分析186

歌曲:闪亮的水晶心——学习英雄少年赖宁的歌&李幼容词 徐锡宜曲189

后记:学赖宁 架长桥&汪波清192

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