图书介绍

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新课程资源开发与利用能力的培养与训练
  • 张丛编著 著
  • 出版社: 呼和浩特:远方出版社
  • ISBN:7807230754
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:280页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:289页
  • 主题词:中小学-教学法

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图书目录

第一章 认识课程资源1

第一节 课程资源概述1

第二节 课程观的更新与转变14

第三节 重视新课程资源的开发和利用19

第二章 课程资源观的变迁及发展37

第一节 改革开放20年来课程观的三次变革37

第二节 陶行知的课程观及其现代意义52

第三节 后现代主义课程观64

第四节 随机教育:现代课程观的体现69

第五节 课程观和教学观变革73

第六节 现代课程观与我国当前课程改革79

第三章 课程资源开发和利用的方法及思路114

第一节 课程资源开发和利用的新思路114

第二节 校本课程资源开发需要教师和学生树立什么样的新理念142

第三节 普通高中开发和利用课程资源的基本思路146

第四节 课程资源开发和利用的途径163

第四章 如何开发新课程资源183

第一节 课程资源的开发和利用183

第二节 课程资源的开发和利用应关注“近区”187

第三节 校本课程资源开发中如何面对地区和学校差异192

第四节 基于网络资源的教学过程研究196

第五节 地方对校本课程资源开发负有哪些职责204

第五章 课程资源开发与教学观207

第一节 课程改革要求我们建立什么样的教学观207

第二节 教师是课程资源的创造者209

第三节 学校和教师如何积极开发和利用课程资源215

第四节 校本课程资源开发需要教师和学生树立什么样的新理念216

第六章 课程资源的开发和利用案例219

第一节 开发和利用语文课程资源219

第二节 物理教学中课程资源的开发和利用226

第三节 地理课程资源的开发和利用235

第四节 生物课程资源的开发和利用242

第五节 英语课程资源的开发和利用253

第六节 历史学科课程资源的开发和利用256

第七节 艺术课程资源的开发和利用270

第八节 化学课程资源的开发和利用272

第九节 美术课程资源的开发和利用275

第十节 思想政治课程资源的开发和利用276

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