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第一部分 《中国近现代史纲要》教学大纲3

上编 从鸦片战争到五四运动前夜（1840—1919）3

综述 风云变幻的八十年3

第一章 反对外国侵略的斗争6

第二章 对国家出路的早期探索10

第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结14

中编 从五四运动到新中国成立（1919—1949）18

综述 翻天覆地的三十年18

第四章 开天辟地的大事变22

第五章 中国革命的新道路27

第六章 中华民族的抗日战争31

第七章 为新中国而奋斗38

下编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949—2009）43

综述 辉煌的历史征程43

第八章 社会主义基本制度在中国的确立46

第九章 社会主义建设在探索中曲折发展50

第十章 改革开放与现代化建设新时期56

第二部分 《中国近现代史纲要》教案65

上编综述 风云变幻的八十年65

第一章 反对外国侵略的斗争85

第一节 资本-帝国主义对中国的侵略86

第二节 抵御外国武装侵略 争取民族独立的斗争97

第三节 反侵略战争的失败与民族意识的觉醒100

第二章 对国家出路的早期探索105

第一节 农民群众斗争风暴的起落106

第二节 洋务运动的兴衰112

第三节 维新运动的兴起和夭折117

第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结126

第一节 举起近代民族民主革命的旗帜128

第二节 辛亥革命与建立民国139

第三节 辛亥革命的失败143

中编综述 翻天覆地的三十年151

第四章 开天辟地的大事变168

第一节 新文化运动和五四运动169

第二节 马克思主义进一步传播与中国共产党诞生179

第三节 中国革命的新局面187

第五章 中国革命的新道路200

第一节 对革命新道路的艰苦探索201

第二节 中国革命在探索中曲折前进217

第六章 中华民族的抗日战争226

第一节 日本发动灭亡中国的侵略战争228

第二节 从局部抗战到全国性抗战234

第三节 国民党与抗日的正面战场240

第四节 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱244

第五节 抗日战争的胜利及其意义251

第七章 为新中国而奋斗256

第一节 从争取和平民主到进行自卫战争258

第二节 国民党政府处在全民的包围中261

第三节 中国共产党与民主党派的合作265

第四节 人民共和国：中国人民的历史性选择269

下编综述 辉煌的历史征程280

第八章 社会主义基本制度在中国的确立291

第一节 从新民主主义向社会主义过渡的开始292

第二节 社会主义道路：历史和人民的选择294

第三节 有中国特点的向社会主义过渡的道路301

第九章 社会主义建设在探索中曲折发展308

第一节 良好的开局310

第二节 探索中的严重曲折319

第三节 建设的成就 探索的成果332

第十章 改革开放与现代化建设新时期337

第一节 历史性的伟大转折和改革开放的起步338

第二节 改革开放和现代化建设新局面的展开344

第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段348

第四节 全面建设小康社会352

第五节 改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验356

第三部分 “中国近现代史纲要”课程教学模式研究365

第一种模式：“中国近现代史纲要”课程启发式教学模式研究365

第二种模式：“中国近现代史纲要”课程网络教学模式研究377

第三种模式：“中国近现代史纲要”课程案例教学模式研究390

第四种模式：“中国近现代史纲要”课程活动教学模式研究397

第五种模式：“中国近现代史纲要”课程创新思维教学模式研究405

第六种模式：“中国近现代史纲要”课程情感教学模式研究411

第七种模式：“中国近现代史纲要”课程专题式教学模式研究417

第八种模式：“中国近现代史纲要”课程研究性学习教学模式研究425

第九种模式：“中国近现代史纲要”课程讨论式教学模式研究431

第十种模式：“中国近现代史纲要”课程实践教学模式研究436

后记442