图书介绍
教师合作与交流能力的培养与训练PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 马英志主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560265124
- 出版时间：2010
- 标注页数：247页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：255页
- 主题词：教师－能力培养
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图书目录
上篇 合作篇1
第一章 关于合作的概述1
第一节 合作是一种社会准则1
第二节 合作的必要性11
第三节 合作的技巧22
第二章 在合作中学习32
第一节 合作学习的理论基础32
第二节 合作学习的实施策略53
第三节 合作学习的评价办法101
第四节 在合作学习中增强思维能力108
第五节 教学设计——以培养学生交流与合作的能力为目的110
第三章 开发小组合作139
第一节 构建稳定和多样的小组合作139
第二节 与其他教师合作167
第三节 与学校管理者及家长一起努力170
下篇 交流篇174
第一章 教师交流细节之一——语言艺术174
第一节 掌握分寸，让沟通更顺畅174
第二节 书信，让师生沟通“零距离”181
第三节 迂回前进，曲言婉至191
第四节 赞美是师生关系的润滑剂200
第五节 妥帖的称谓，师生感情的传导器205
第六节 以退为进，使沟通事半功倍212
第二章 教师交流细节之二——行为艺术219
第一节 利用班会，使沟通产生高效率219
第二节 借助说客的力量226
第三章 教师交流细节之三——心态艺术231
第一节 沟通前不能有思维定式231
第二节 “趁热打铁”不如“冷却疗法”236
第三节 避免主观臆断、妄下结论242