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多元文化教育 议题与观点
  • James A.Banks,Cherry A.McGee Banks主编;陈枝烈等译 著
  • 出版社: 心理出版社股份有限公司
  • ISBN:9789861911496
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:536页
  • 文件大小:41MB
  • 文件页数:557页
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图书目录

第一部分 论点与概念3

第一章 多元文化教育:特质与目标3

第二章 社会与教育实务中的文化35

第三章 教室中的种族、阶级、性别与特殊性71

第二部分 社会阶级与宗教103

第四章 社会阶级与教育均等103

第五章 基督教国家或多元文化:美国的宗教131

第三部分 性别161

第六章 性别偏见:从美国殖民时期到今日的教室当中161

第七章 面对多样性的教室:课程与教学的重新思考199

第八章 课程转化:有色人种女性的教学225

第四部分 种族、民族与语言253

第九章 有色人种学生的教育均等253

第十章 多元文化课程改革的取向291

第十一章 学校里的色盲观点:案例与成果317

第十二章 语言的多样性与教育345

第五部分 特殊性377

第十三章 身心障碍学生的教育机会均等377

第十四章 学校融合与多元文化上的特殊教育议题415

第十五章 招募与保留少数族群文化和语言团体的资优生447

第六部分 学校改革473

第十六章 学校改革与学生学习:多元文化的观点473

第十七章 社区、家庭和教育者共同为改善学校努力497

附录 多元文化资源523

词汇表528

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