图书介绍
问题与情境 西方教育理论的发展PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 邵燕楠著；陆有铨主编 著
- 出版社： 济南：山东教育出版社
- ISBN：9787532868469
- 出版时间：2011
- 标注页数：219页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：280页
- 主题词：教育理论－研究－西方国家
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图书目录
第一章 转型期美英教育哲学研究的背景1
第一节 教育哲学“失去听众”2
第二节 教育哲学自身的困境22
第三节 教育哲学研究人员的变化33
第二章 转型期美英教育哲学何为（上篇）41
第一节 网络教育的工具理性42
第二节 批判性思维的哲学思考67
第三章 转型期美英教育哲学何为（下篇）80
第一节 环境教育的“本真”80
第二节 道德教育的道德关怀112
第四章 转型期美英教育哲学研究的新变化120
第一节 问题成为研究的中心120
第二节 教育问题出现的新特征125
第三节 教育问题研究的情境取向166
第五章 中国教育哲学发展的可能之路181
第一节 中国教育哲学借鉴“他山”的可能性181
第二节 中美英教育哲学研究之比较190
第三节 教育哲学研究走入“实然”的可能之路198