图书介绍
“待优生”教育转化PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 钟雪风主编 著
- 出版社： 呼和浩特：远方出版社
- ISBN：7805957053
- 出版时间：2006
- 标注页数：282页
- 文件大小：38MB
- 文件页数：290页
- 主题词：
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图书目录
待优生现象的本质1
待优生心理八种5
学习受挫学生的心理障碍7
对个别生的十种谈话方式10
待优生的学习习惯培养四法13
待优生形成的原因及分析15
环境影响与学业不良23
怎样调查了解待优生36
待优生工作的十条规则45
待优生转化中的三个关系50
转变待优生的“六要六不要”52
待优生转化“四忌”54
与待优生交谈六法57
因材施教与“待优生”转化59
七种待优生类型特点及教育策略64
待优生批评艺术七题69
宽容待优生的方法73
待优生的课内外辅导五法75
转变课堂问题行为学生的两种策略78
待优生的三种归因方式及其转化83
教师对待优生传递期望的十种方式86
后进学生教育七条途径88
学业不良的涵义97
待优生的判定及转化99
怎样分析研究待优生104
对待优生评价的七条策略111
待优生文化的特征117
待优生文化形成的阶段120
待优生文化的遏制方法122
待优生团伙的形成与转化126
课外活动与待优生转化130
家校结合与待优生转化131
待优生的因材施教与转化方法137
教师教育待优生的技巧175
待优生最佳教育时机的把握211
待优生教育转变中的心理学218
待优生教育制度237
根据待优生的特点进行教育转化241
待优生心理矛盾与教育转化对策246
待优生心理成因及其教育256
待优生的赏识教育263
待优生与家庭教育背景275
待优生与心理健康教育276