图书介绍
突破传统教学体制 北京市朝阳区实验小学数字化教学实验与学生思维发展十年探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 温寒江 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787519103231
- 出版时间：2016
- 标注页数：358页
- 文件大小：45MB
- 文件页数：375页
- 主题词：小学－教学研究
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突破传统教学体制 北京市朝阳区实验小学数字化教学实验与学生思维发展十年探索PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 一项有时代意义的实验1
第二节 找准信息技术与学科教学的结合点9
第三节 突破传统教学体制的局限12
第四节 十年实验的主要经验与体会17
第二章 语文学科数字化教学改革23
第一节 语文数字化教学实验概述23
第二节 识字教学数字化改革28
第三节 阅读教学数字化改革46
第四节 作文教学数字化改革52
第五节 实施开放性语文教学71
第六节 充分发挥学生的主体性78
第三章 数学学科数字化教学改革87
第一节 数字化促进两种思维协调发展87
第二节 数字化促进对知识、技能的理解100
第三节 及时进行教学反馈，促进知识、技能的迁移104
第四节 数学数字化教学实验成果107
第四章 英语学科数字化教学改革130
第一节 运用网络资源营造丰富的语言情境130
第二节 数字化教学过程136
第三节 对不同学生因材施教145
第四节 利用校园网络进行有效阅读教学的实验150
第五节 实验的成果157
第五章 音乐学科数字化教学改革161
第一节 小学音乐教学与数字化改革的优势161
第二节 数字化与音乐思维基本要素的训练165
第三节 数字化与音乐思维综合要素的训练175
第四节 数字化发展音乐记忆力、想象力和创造力185
第五节 数字化对音乐教学过程的优化201
第六章 美术学科数字化教学改革224
第一节 小学美术教学的任务和儿童心理特点224
第二节 根据不同类型美术课的特点，发挥数字化教学的优势227
第三节 美术课数字化教学改革的突破242
第七章 科学学科数字化教学改革257
第一节 数字化教学实验，优化科学课教学过程257
第二节 利用数字化条件，提高学生课外探究活动的质量263
第八章 数字化教学实验综述281
第一节 数字化教学实验是对传统教学体制的深刻变革281
第二节 数字化教学促进了教学方法的改革283
第三节 数字化教学实验的成果290
第四节 数字化教学有关问题的研究与对策297
第九章 校园网与学校教科研的管理307
第一节 校园网的功能307
第二节 网络条件下校本教科研的任务310
第三节 网络条件下校本教科研的内容与方式314
第十章 网络与学校德育327
第一节 网络环境促进学校德育工作327
第二节 网络与全校性教育活动330
第三节 网络环境下的班主任工作338
第四节 搭建家校联系的彩虹桥349
后记358