图书介绍
亚当与德行 康德伦理学的反思与重构PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘静著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：7516163214
- 出版时间：2015
- 标注页数：248页
- 文件大小：42MB
- 文件页数：260页
- 主题词：
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图书目录
第一章 康德的伦理学：义务论还是德性论？1
第一节 作为“义务论”的康德伦理学3
一 德性伦理学对现代道德哲学的批评3
二 “康德式伦理学”的发展7
第二节 对康德伦理学的“德性式”解读10
一 新康德伦理学的兴起10
二 “康德对亚里士多德”还是“康德与亚里士多德”12
三 对绝对命令的重新解读15
四 对“出于责任”动机的讨论17
第三节 重思康德伦理学的思想主题20
一 问题的提出：“义务论”还是“德性论”20
二 康德的伦理学：正义学说与德性学说22
三 对康德伦理学的“遗忘”与“重构”25
第二章 道德形而上学的奠基30
第一节 重建道德基础30
一 走出传统的形而上学30
二 何为“道德形而上学”？32
第二节 绝对命令的第一个公式：普遍公式（FUL）35
一 FUL与FLN的关系37
二 FLN与四个例子的证明39
三 康德式伦理学的发展及批评40
第三节 绝对命令的第二个公式：人性公式（FH）41
一 自在目的41
二 关于“自在目的”的争论43
三 人性公式的推出及其解析46
四 FH与对四个例子的补充证明56
第四节 绝对命令的第三个公式：自律公式（FA）59
一 FA的主导性地位59
二 康德关于“自律与自由”的论证是否是循环论证？62
三 康德对于自由的道德哲学证明70
第三章 正当的形而上学：走向正义82
第一节 关于“法权论”与“道德形而上学”关系的争论83
第二节 法权论的普遍原则对应绝对命令的哪个公式？85
一 UPR与FUL的关系86
二 UPR与FH的关系86
三 UPR与FA的关系87
第三节 法权与道德在何种意义上存在联系？88
一 如何从纯粹实践理性去论证法权的普遍原则？88
二 法权与外在自由91
第四节 法权从道德中的分离与独立93
第五节 从正当上升到德性95
一 正当的优先性95
二 正当中德性的缺乏97
第四章 德性的形而上学：走向德性99
第一节 德性与目的：康德的责任—目的论99
一 关于“义务论”和“目的论”的争论99
二 实践理性自身的目的：同时是责任的目的101
三 “同时是责任的目的”与“人性公式”的关系105
四 康德德性论何以在根本上是目的论？107
五 “目的论对义务论”还是“目的论和义务论”114
第二节 德性与自由115
一 德性与自由意志（de freie wille）115
二 德性与自由决意（de freie Willkür）129
第三节 德性责任的不完全性及其带来的“Latitude”134
一 关于“Latitude”的三种争论135
二 广义德性责任的不完全性带来的“Latitude”137
三 不完全德性责任带来的“Latitude”有多大？144
第四节 德性与情感：对道德法则的敬重（Achtung）146
一 Achtung：一种理性的道德情感147
二 敬重的基础：人的价值和尊严148
三 敬重与责任150
第五章 个人的德性完善152
第一节 恶（a－与a0之间）152
一 谁是我们真正的敌人152
二 人的本性中趋恶倾向的三个层次154
第二节 自制与德性之间（a0与a＋之间）155
一 康德的德性是否仅仅是亚里士多德的自制155
二 自制与德性的区分157
三 自制与德性的距离161
第三节 作为力量的德性：Tugend（a＋）166
一 德性是一种好的意向（gute Gesinung）168
二 德性是一种坚强的勇气（fortitude）170
三 德性是一种力量（strength）172
第四节 德性与希望（a＋＋）173
一 从人性上升到人格173
二 重建向善的原始禀赋力量174
三 希望之维：对道德进步的不断追求178
第五节 人的生命力量的展开179
第六章 对他人的友爱德性183
第一节 对他人的友爱德性：爱与敬重185
一 对于“友爱”的讨论185
二 友爱：爱与敬重的平衡191
第二节 友爱与不偏不倚是否相容？197
一 偏倚论与不偏不倚论的争论：友爱问题197
二 康德的友爱与不偏不倚如何相容？200
第三节 一种公共、伦理共同体内的友爱202
一 伦理共同体内的友爱202
二 广泛的开放性和利他性207
第七章 走向正当与德性的统一211
第一节 现代性道德困境问题及其三种思路211
一 德性伦理学的复兴212
二 康德的道德形而上学215
三 现代正义自由理论的发展221
第二节 一种可能的思路：正当与德性的融合223
一 为道德形而上学奠基：道德如何作为义务的基础？223
二 道德形而上学：从正当上升到德性225
三 走向正当与德性的统一228
第三节 康德伦理学的现代意义232
结语 我们需要怎样的德性伦理学？234
参考文献238