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数学教师教育丛书 感悟数学的魅力
  • 贾国涛编著 著
  • 出版社: 北京:中国科学技术出版社
  • ISBN:9787504669537
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:174页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:183页
  • 主题词:中学数学课-教学研究

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图书目录

第一部分 品味数学魅力——教材分析视角3

1.美哉——微积分基本定理3

2.数学与地理的联系之美8

3.点到直线距离公式的推导方法10

4.三角形的重心之美13

5.an+bn=cn的几何特征15

6.从三角形的“四心”到欧拉线17

7.两向量数量积的数学意义及物理意义21

8.走进二维柯西不等式23

9.掌握对称规律 运用对称思想30

10.三角形内的一个重要点一费尔马点35

11.一类不等式的优美证明及其推广37

12.在圆内的一个结论及推广41

13.从椭圆切线到它的光学性质42

14.从不同视角感悟等差数列46

15.高中数学教材中部分例题解法的简化51

16.三次函数的图像及性质53

17.“变”与“不变”的数学思想57

第二部分 感悟数学力量——课堂教学视角63

1.课堂教学中的三维关系63

2.学生喜欢的数学课66

3.魅力无穷的数学引人入胜的课堂68

4.将抽象的数学问题形象化73

5.公式cosθ·cosθ1=cosθ2的应用76

6.创设情境 引导探究79

7.数学兴趣的培养之路83

8.捕捉偶然中的必然86

9.一道课本习题的探究与拓展92

10.一道课本例题的一题多解97

11.一道圆锥曲线习题的探究102

12.还课堂于学生 让习题课出彩105

第三部分 体会数学精妙——问题解决视角115

1.如此简单115

2.唯有发散思维 方能触类旁通118

3.有趣的椭圆焦点弦122

4.对圆锥曲线中两直线斜率之比为定值的探究126

5.焦点弦的垂直平分线132

6.一道“圆”题后的“蘑菇云”136

7.焦点三角形的一个性质147

8.椭圆中相交弦定理及其应用151

9.圆锥曲线的直张角与定点154

10.xy=1是双曲线吗158

11.用区域法巧解三角不等式160

12.迅速判断θ/n所在范围163

13.台体体积计算方法及其误区165

14.数学问题能简则简168

参考文献171

后记172

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