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90年代中国教育改革大潮丛书 综合卷
  • 郝克明,顾明远总主编;蔡克勇主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:7303063242
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:372页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:387页
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图书目录

综述篇3

第一章 90年代我国教育改革的指导方针和宏观思路3

第一节 邓小平理论为90年代教育改革指明了方向4

第二节 《中共中央关于教育体制改革的决定》部署教育改革6

第三节 以江泽民同志为核心的第三代党中央领导集体,确立科教兴国战略,推动教育改革向纵深发展7

第四节 90年代我国教育改革的宏观思路9

第二章 全面推进素质教育17

第一节 素质教育的提出与历史发展17

第二节 什么是素质教育21

第三节 全面推进素质教育的若干政策举措27

第三章 90年代我国的教育体制改革35

第一节 关于教育体制改革的内涵、主要内容和总目标35

第二节 关于办学体制改革37

第三节 关于教育管理体制改革44

第四节 关于高等学校、中等专业学校招生、收费、毕业生就业制度的改革65

第四章 90年代我国教育投资体制的改革75

第一节 90年代以前我国教育投资体制的形成与发展75

第二节 90年代我国教育投资体制的改革及其成就79

第三节 当前面临的问题与今后深化改革的任务85

第五章 90年代我国的教育国际交流与合作91

第一节 出国留学政策的新发展91

第二节 来华留学生工作大发展108

第三节 其他教育国际交流与合作的新发展115

第六章 90年代我国教育法制建设125

第一节 初步形成有中国特色社会主义教育法律法规体系125

第二节 初步建立了教育法制的运行机制127

第三节 为教育改革和发展提供了坚实的保障129

第七章 20世纪90年代我国教育改革的若干评价和展望133

第一节 教育改革取得历史性成就,但发展不平衡133

第二节 创造了教育进一步改革的条件,但仍存在不少制约因素142

论文篇151

以江泽民同志《谈话》精神为指导 努力开创“十五”期间教育工作新局面(陈至立)151

20年来我国教育思想的深刻变革——在全国教育系统纪念党的十一届三中全会召开20周年学术研讨会上的讲话(何东昌)160

全面贯彻教育方针 积极推进素质教育——在全国中小学素质教育经验交流会上的讲话(朱开轩)166

世纪的超越——跨世纪我国教育发展战略选择的思考(郝克明)177

21世纪的中国教育——教育观念的现代转化(顾明远)195

中国教育改革与社会主义市场经济(郝克明)213

关于中国教育经费问题的回顾与思考(育文)223

转变教育观念 培养创新人才(蔡克勇)235

文献篇243

主要法规243

《中华人民共和国教育法》243

《中华人民共和国教师法》253

《中国教育改革和发展纲要》260

国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见277

国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的通知》292

《面向21世纪教育振兴行动计划》293

《中共中央国务院关于深入开展教育改革全面推进素质教育的决定》306

领导讲话316

把教育工作认真抓起来——在全国教育工作会议上的讲话(邓小平)1985年5月19日316

在全国教育工作会议上的讲话(江泽民)1994年6月14日318

动员起来,为实现《中国教育改革和发展纲要》而努力——在全国教育工作会议上的报告(李鹏)1994年6月14日323

在全国教育工作会议上的总结讲话(李岚清)1994年6月17日333

在第三次全国教育工作会议上的讲话(江泽民)1999年6月15日349

在第三次全国教育工作会议上的讲话(朱镕基)(节选)1999年6月18日357

深化教育改革,全面推进素质教育,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗——在第三次全国教育工作会议上的报告(李岚清)1999年6月15日362

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