图书介绍
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- 杨娟著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303107254
- 出版时间：2010
- 标注页数：168页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：176页
- 主题词：高等教育－教育经费－对比研究－世界
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图书目录
第1章 导论1
1.1问题的提出1
1.2全书的结构和创新5
第2章 教育投资的成本与收益8
2.1教育投资的成本9
2.2教育投资的收益20
第3章 在确定条件下的个人最优教育投资抉择43
3.1教育选择44
3.2最优教育选择模型46
3.3数据及实证检验结果51
3.4小结61
第4章 在不确定条件下的最优教育选择62
4.1教育选择的风险62
4.2教育选择风险文献综述66
4.3不确定条件下的预期回报率70
4.4多重正态逻辑斯特模型75
4.5期权教育选择模型78
4.6小结83
第5章 一种特殊的风险对教育选择的影响——以中国大学毕业生为例85
5.1过度教育理论和测量方法87
5.2我国过度教育或教育不足的现状90
5.3运用优序选择理论分析过度教育的决定因素94
5.4过度教育或教育不足决定因素的经验检验101
5.5过度教育是否存在性别、地域和企业属性的分割105
5.6过度教育与工资的关系107
5.7个人教育选择114
5.8小结121
第6章 社会最优教育选择123
6.1教育投资和经济增长的关系124
6.2社会最优人力资本投入量128
6.3中国社会最优教育投资水平132
第7章 结论和研究展望139
7.1主要结论139
7.2研究展望142
参考文献144
附录A 衡量个人风险态度问题162
附录B164
后记167