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民族村落中的教师 文化场视下教师发展的个案研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![民族村落中的教师 文化场视下教师发展的个案研究](https://www.shukui.net/cover/74/33211341.jpg)
- 徐莉编著 著
- 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
- ISBN:9787563390021
- 出版时间:2009
- 标注页数:197页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:209页
- 主题词:少数民族-民族地区-教师-研究
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图书目录
绪言1
一、研究背景2
二、基本概念9
三、文献综述20
四、研究的思路与方法31
第一章 民族村落的选择与研究意义35
一、迈向文化的解释理论36
二、注重关系的场论43
三、研究个案的选择45
四、研究的目标与意义59
第二章 教师发展文化场的构成及特点62
一、教师发展文化场界说62
二、教师发展文化场的构成65
三、教师发展文化场的特点75
第三章 教师发展文化场中的事件及其意义79
一、泪光中成长的信念80
二、拓展的学校88
三、民族家庭的力量104
四、民族文化情结111
第四章 教师发展的文化规约125
一、跨文化语境中教师的主观文化体验126
二、文化场中教师发展的动态历程131
三、教师发展的文化机制150
第五章 教师发展的文化路向159
一、跨文化语境中的教育选择159
二、教师发展的文化困境163
三、教师发展的文化支持167
四、跨文化语境中教师发展的走向174
参考文献178
后记196