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启蒙教育思想与《学问论》《教育论》选读
  • 北京师联教育科学研究所编 著
  • 出版社： 北京：中国环境科学出版社
  • ISBN：7801357337
  • 出版时间：2006
  • 标注页数：222页
  • 文件大小：21MB
  • 文件页数：229页
  • 主题词：

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图书目录

上篇　福泽谕吉的教育活动与教育思想1

教育活动和著作1

启蒙教育思想4

（一）批判神权蒙昧主义，实施民族意识和国家观念的启蒙教育4

（二）提倡实学教育，增强独立意识6

（三）兴教育人，建设文明独立国家8

（四）文明教育观10

（五）实学教育思想17

（六）论普及教育思想21

（七）论和谐发展的教育22

（八）论社会教育和家庭教育25

（九）福泽谕吉教育思想的民族性27

（十）福泽谕吉《劝学篇》导读31

（十一）福泽谕吉《劝学篇》与张之洞《劝学篇》之比较47

下篇　福泽谕吉教育文论选读61

第一部分　《学问论》选读61

（一）告别故乡中津记61

（二）劝学篇第一篇65

（三）劝学篇第二篇69

（四）劝学篇第九篇74

（五）劝学篇第十篇78

（六）关于增长知识见闻的问题81

（七）学问的独立84

（八）要晓得汉学已经失效99

（九）要提高洋学的地位101

第二部分　《教育论》（一）选读103

智育103

德育130

体育149

第三部分　《教育论》（二）选读158

学校教育158

家庭教育183

社会教育192

女子教育203

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