图书介绍
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- 朱自强编著 著
- 出版社： 济南：明天出版社
- ISBN：9787533262884
- 出版时间：2010
- 标注页数：217页
- 文件大小：64MB
- 文件页数：223页
- 主题词：儿童文学－文学研究
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图书目录
绪论 儿童文学：儿童本位的文学1
一、儿童文学本质论的意义13
二、儿童文学本质论的方法13
三、儿童文学：儿童本位的文学13
第一章 儿童文学的人性观13
一、天使？抑或恶魔：人性论概观31
二、儿童文学的人性观31
1．信任儿童本性：儿童文学的人性观31
2．人性观检验：《蝇王》、《麦田里的守望者》比较论3．儿童文学的使命：“给这个世界再次带来信仰和希望”第二章 儿童观与儿童文学31
一、“儿童的发现”与儿童文学的发现43
二、传统基督教的儿童观与儿童文学43
三、卢梭主义与儿童文学43
四、浪漫派儿童观、童心主义儿童观与儿童文学43
五、儿童本位的儿童观与儿童文学43
第三章 童年人生的珍贵价值43
一、儿童生命的内含价值57
二、为了童年自身而存在的童年57
三、功利主义儿童文学批判57
第四章 儿童·成人：人生的两极57
一、两极区分的意义85
二、儿童：独特文化的拥有者85
1．儿童独特的存在感觉85
2．儿童独特的价值观85
3．儿童独特的人生态度85
三、儿童文学：立于儿童的生命空间85
1．寻找儿童文学的暗语85
2．儿童文学中的儿童存在85
3．儿童文学作家：儿童的“同案犯”85
第五章 感性的儿童与感性的儿童文学85
一、感性、理性与人的发展117
二、艺术在本质上是感性的117
三、感性的儿童与感性的儿童文学117
1．感性化的儿童117
2．感性的儿童文学117
第六章 动态成长的儿童与儿童文学117
一、成长的必然性151
二、成长的意味151
三、与生活搏斗的儿童151
四、与现实适应的儿童151
五、自我发现：成长中的“哥白尼革命”151
六、性意识觉醒：成长中的“成年仪式”151
第七章 纯粹的审美能力与纯粹的艺术151
一、儿童的审美能力评价191
1．对疑问的疑问191
2．儿童期是文学期191
3．纯粹的审美能力论证191
二、儿童文学：纯粹的艺术191
1．对疑问的疑问191
2．“大狗”叫，“小狗”也叫191
3．倾听“小狗”的声音191
4．自然、朴素：儿童文学的艺术品格191
第八章 儿童文学作家“自我表现”的特异性191
一、作家对儿童文学的精神需求217
二、成熟的“儿童”：自我表现的特异性217
1．成熟的“儿童”217
2．成熟的“儿童”217
3．作家·儿童：秘密结盟的“团伙”217
后记217