图书介绍
学校道德教育原理 修订版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 檀传宝著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：7504123803
- 出版时间：2003
- 标注页数：264页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：273页
- 主题词：学校教育：德育－师范大学－教材
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图书目录
目录1
第1章 德育范畴1
第1节 德育概念1
第2节 学校德育的历史进程7
第3节 德育理论及主要议题15
第2章 德育的本质与功能20
第1节 德育的本质20
第2节 德育的功能26
第3章 德育对象38
第1节 道德教育的可能性38
第2节 道德发展与道德教育42
第3节 个性实际与道德教育52
第4章 德育目的57
第1节 德育目的及其功能57
第2节 德育目的的类型与结构62
第3节 德育目的的决定68
第5章 德育过程80
第1节 德育过程的特点80
第2节 两类德育过程模式述评84
第3节 德育过程的矛盾与德育过程的组织88
第1节 学校德育内容及其决定因素93
第6章 德育内容93
第2节 我国学校德育的主要内容100
第7章 德育课程114
第1节 课程与德育课程114
第2节 德育的学科课程126
第3节 德育的活动课程131
第4节 德育与隐性课程138
第8章 德育方法145
第1节 德育方法概述146
第2节 德育方法述要151
第3节 德育方法的应用166
第9章 德育主体171
第1节 德育主体及其作用171
第2节 德育主体的素养结构和水平提升179
第10章 德育的社会环境185
第1节 社会环境的德育价值186
第2节 影响学校德育的诸种环境因素分析197
第3节 学校德育社会环境的时代构建224
附录1 我国现行中小学德育大纲235
附录2 第三次浪潮：美国的品德教育运动述评255
跋265