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![教学策略与方法的选择与优化](https://www.shukui.net/cover/48/33059684.jpg)
- 于明主编 著
- 出版社: 北京:国际文化出版公司
- ISBN:7801054660
- 出版时间:1997
- 标注页数:156页
- 文件大小:2MB
- 文件页数:162页
- 主题词:成语
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图书目录
教学策略和教学手段的选择1
教学策略的四大特征及其确立方法2
恰当选择和正确使用教学方法5
附:所谓“教学有法,而无定法”7
教学方法选择的四条依据10
教学方法的六条优选标准13
教学方法选择的程序17
怎样选择合理的教学方法19
附:数学教学方法的选择20
附:选择语文教学方法的五个依据21
附:依据文章的脉胳和特点确定教法24
教学方法的优化组合27
附:一法为主 多法相助法30
附:巴班斯基论多种教学方法的合理结合33
生成“最优的”教学方法的五条策略37
最优化教学方法的选择43
“十要素”结构式教学法45
“七要素”结构教学法49
附:优化课堂教学的三种看法54
附:几种具体学方法灵活运用55
“学导式”教学法的基本设计及其课堂应用61
学导式单元教学法的程序和课堂实施72
引导探究教学模式(一)80
引导探究教学模式(二)83
附:引探教学法的程式及操作86
引疑——探究六段式教学结构96
引导探究七法100
五步骤引导发现法[附设计案例]106
附:“自学、议论、引导”教学法的环节与课型”112
附:数学教学引导四式115
教学方法分类的依据和意义118
现代教学方法的九大特征125
现代发展性教学方法的十大构成因素147