图书介绍
教育大师告诉你 培养杰出孩子的101个细节PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈大为编著 著
- 出版社： 北京：东方出版社
- ISBN：7506021048
- 出版时间：2005
- 标注页数：223页
- 文件大小：38MB
- 文件页数：238页
- 主题词：家庭教育－方法
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图书目录
目录2
第一讲 多湖辉：实践教育法2
不要用成人的标准要求孩子2
两种教育的不同结果4
把学习变为“游戏”5
多湖辉的教育创意6
面对小危险更利于孩子的成长8
“划火柴的体验”的启示10
以平和的心态面对孩子的反抗11
消除孩子的反抗情绪13
思考使孩子更加聪明15
培养孩子的独立思维意识17
注重孩子真实感受的教育方法19
身教甚于言传21
鼓励孩子的技巧22
批评孩子的技巧24
第二讲 塞德兹：后天成才教育法28
每个孩子都是天才28
天才是全面教育的结果30
适用于每个孩子的“音乐育才法”32
如何培养孩子学习物理的兴趣34
如何培养孩子的责任感37
解答孩子的疑问39
如何鼓励孩子消除恐惧41
如何培养孩子积极向上的性格43
把握教育孩子的黄金时机45
不要要求孩子十全十美47
小年纪，大脾气49
如何教育自以为是的孩子52
第三讲 蒙台梭利：培养天才的“工作”教育法孩子喜欢“工作”甚于游戏55
使玩具成为教具57
训练孩子的蒙台梭利式教具59
营造有效的教育环境62
创造“有准备的教育环境”64
如何提高孩子的感受力67
通过读、写、算提升孩子的学习能力68
使孩子独立的教育方法70
孩子的自由是以纪律约束为前提的71
如何面对行动过慢的孩子73
教育孩子时夫妻意见要统一75
利于儿童成长的心理比较法76
音乐才能教育的奇迹79
第四讲 铃木镇一：音乐才能教育法79
音乐才能教育法的教育要点81
铃木镇一的“能力训练法”83
如何培养孩子的毅力85
在音乐才能教育环境下培养的孩子87
如何在游戏中学习89
有效的记忆方法91
彩票学习法92
如何矫正孩子的缺点94
你属于哪种类型的父母96
让孩子参与家庭事务102
如何调动孩子的学习积极性和主动性106
让孩子及早掌握语言109
第五讲 卡尔·威特：天才教育法109
在故事中学习单词和发音110
愉快而幸福地玩112
培养孩子的兴趣和热情114
不要急于对孩子进行系统教育115
抓住教育孩子的最佳时机117
如何培养孩子学习地理知识的兴趣118
卡尔·威特是如何学习语言的120
养成良好的学习和生活习惯122
培养孩子的善行124
有效地解决孩子的厌食问题126
改掉马虎的陋习127
从训练听觉培养孩子的感知力130
第六讲 M·S·斯特娜：自然教育法130
从训练视觉培养孩子的感知力132
教孩子学会表达134
趣味数学138
培养孩子的社交能力141
培养孩子的自尊和自信143
给孩子建立一个“品行表”146
学会拒绝148
培养孩子的阅读习惯153
先做该做的事，再做想做的事157
与孩子之间的有效交流158
第七讲 周弘：赏识教育法161
让孩子自己找到天才的感觉161
夸奖使孩子更聪明164
每一个孩子都拥有巨大的潜能166
帮助孩子树立切合实际的志向168
培养孩子的六大品质170
给孩子自我实现的机会172
提升孩子的承受力174
让孩子变得稳重而不失活泼175
建立孩子的自尊心177
给予孩子上进心182
参与孩子的活动184
与不听话的孩子和睦相处187
所谓的“不听话”189
第八讲 井深大：早期教育法192
关注孩子的早期教育192
开发孩子的识别力194
孩子的大脑世界196
一流家庭造就一流孩子198
塑造孩子的金钱观念200
注意培养孩子的教养202
将兴趣持续下去204
玩具不宜过多207
让孩子学会锻炼209
父亲的重要性210
一句话改变孩子的一生213
封闭式教育与开放式教育216
尊重孩子的自我选择218
与其他孩子多交流219
为幼儿提供“可以看得见的场所”221