图书介绍
数学 六年级 教师教学用书 上PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7107189638
- 出版时间：2005
- 标注页数：220页
- 文件大小：36MB
- 文件页数：229页
- 主题词：
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图书目录
Ⅰ 总体设计1
第一章 有理数1
Ⅱ 教材分析4
1.1 正数和负数6
1.2 有理数11
1.3 有理数的加减法21
1.4 有理数的乘除法36
1.5 有理数的乘方49
数学活动59
小结61
复习题162
Ⅲ 习题解答64
1.1 正数和负数（第1课时）68
Ⅳ 教学设计参考案例68
1.2.2 数轴71
1.3.1 有理数的加法（第1课时）75
1.3.2 科学记数法78
Ⅴ 拓展资源82
Ⅵ 评价建议与测试题86
第二章 一元一次方程91
Ⅰ 总体设计91
Ⅱ 教材分析98
2.1 列式与化简100
2.2 从算式到方程107
2.3 一元一次方程的讨论（1）——合并与移项116
2.4 一元一次方程的讨论（2）——去括号与去分母124
2.5 再探一元一次方程的应用133
数学活动140
小结142
复习题2143
Ⅲ 习题解答146
Ⅳ 教学设计参考案例150
2.2.1 一元一次方程（第1课时）150
2.3 一元一次方程的讨论（1）——合并与移项（第2课时）153
2.3 一元一次方程的讨论（1）——合并与移项（第4课时）157
2.4 一元一次方程的讨论（2）——去括号与去分母（第3课时）160
Ⅴ 拓展资源163
Ⅵ 评价建议与测试题168
第三章 数据的收集与整理172
Ⅰ 总体设计172
Ⅱ 教材分析176
3.1 全面调查178
3.2 抽样调查184
3.3 课题学习 调查“你怎样处理废电池？”192
数学活动195
小结197
复习题3198
Ⅲ 习题解答200
Ⅳ 教学设计参考案例202
3.1 全面调查（第1课时）202
3.2 抽样调查（第1课时）206
3.3 课题学习 调查“你怎样处理废电池？”（第1课时）210
Ⅴ 拓展资源213
Ⅵ 评价建议与测试题216