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教学基本功 组织教学技巧
  • 宋春明,洪帆,张耀君编著 著
  • 出版社: 北京:北京燕山出版社
  • ISBN:7540208406
  • 出版时间:1997
  • 标注页数:144页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:152页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 教学的总体安排1

第二章 课堂教学模式概述7

第一节 教学模式的定义7

第二节 课堂教学模式的基本结构12

第三节 教学模式的种类16

第四节 课堂教学模式的特点和功能23

第五节 教学模式的发展方向31

第三章 课堂教学结构的优化35

第一节 优化课堂教学结构的意义与作用35

第二节 制约教学模式的主要因素39

第三节 优化课堂教学结构模式的基本原则43

第一节 概述80

第四章 情感与组织教学80

第二节 课堂教学“积极情感氛围”的创设方法87

附:情感在历史教学中的运用93

第五章 课堂教育机智108

第一节 概述108

第二节 课堂教学中的应变技巧118

第三节 课堂怪问的处理125

第四节 课堂违纪现象的处理129

附:课堂突发事件的处理131

第六章 教育组织过程中的操作技巧138

第一节 课眼的设置138

第二节 课堂“课味”艺术143

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