图书介绍
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- 冯克诚，毕诚主编 著
- 出版社： 乌鲁木齐：新疆青少年出版社
- ISBN：9787537138314
- 出版时间：2008
- 标注页数：231页
- 文件大小：3MB
- 文件页数：241页
- 主题词：化学实验－中学－教学参考资料
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图书目录
1 中学化学实验中的能力培养1
化学教学中实验能力的培养目标1
中学化学实验能力的培养（一）4
中学化学实验能力的培养（二）10
中学化学实验能力的培养（三）15
中学化学实验能力的培养（四）21
中学化学实验能力的培养（五）24
中学化学实验能力的培养（六）26
演示实验教学与学生能力的培养31
分组实验与能力培养38
起始年级学生化学实验能力的培养41
化学实验中学生观察能力的培养（一）50
化学实验中学生观察能力的培养（二）55
化学实验中学生观察能力的培养（三）56
化学实验中学生观察能力的培养（四）61
化学实验中学生观察能力的培养（五）64
化学实验中学生观察能力的培养（六）69
化学实验中学生观察能力的培养（七）72
化学实验中学生观察能力的培养（八）76
培养学生辨色能力的方法79
学生独立完成化学实验的能力及其培养81
化学实验设计能力的培养（一）85
化学实验设计能力的培养（二）88
实验复习中学生设计能力的培养93
实验设计中的逻辑推理能力培养95
典型装置拟设中的实验能力培养98
学生设计化学实验装置能力的培养100
化学实验操作能力的培养105
培养学生处理实验中的异常现象能力112
2 中学化学实验中的思维训练116
化学实验中的现象、感知与思维116
化学实验中的理论思维及其作用123
化学教学中的实验与理论思维相结合137
化学实验教学与思维能力的培养（一）141
化学实验教学与思维能力的培养（二）144
实验习题与学生思维能力的培养148
演示实验教学与思维能力培养149
运用化学实验激发学生思维158
探究式演示实验与学生创造性思维培养162
仪器装置与创造思维能力培养167
3 化学实验教学中的非智力因素培养172
化学学习中的观察与实验172
中学化学实验观察理论175
化学教学中的创造教育177
开放化学实验室与学生创造能力培养180
化学实验教学中的创造动机及其培养181
“中学化学实验研究”教学与创造型人才培养187
化学实验教学与学生智力培养190
实验教学中非智力因素的培养（一）193
实验教学中非智力因素的培养（二）196
探索性实验中的学习主动性培养199
实验课中培养学生主动的学习精神206
化学实验教学中的实验兴趣培养209
学生气质特征与化学实验教学217
探索性和设计性化学实验与学生坚强意志的培养220
化学实验教学中的审美教育223
化学演示实验教学中的美育渗透228