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新课程背景下初中思想品德课教师适应性研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![新课程背景下初中思想品德课教师适应性研究](https://www.shukui.net/cover/38/32983287.jpg)
- 樊娅苹著 著
- 出版社: 昆明:云南大学出版社
- ISBN:7548226611
- 出版时间:2016
- 标注页数:254页
- 文件大小:71MB
- 文件页数:262页
- 主题词:
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 新课程改革的背景1
第二节 新课程改革的指导思想及目标14
第三节 新课程改革的创新21
第四节 新课程适应性的相关研究37
第五节 范畴界定、研究方法和研究过程47
第二章 初中思想品德新课程的特点概述55
第一节 初中思想品德新课程的课程理念55
第二节 初中思想品德新课程标准及解读56
第三节 新课程理念下的两种版本《思想品德》新教材的比较77
第三章 对初中思想品德课教师新课程的适应性调查83
第一节 所选地区和学校的概况介绍83
第二节 思想品德新课程的使用状况85
第三节 调查材料分析与结论87
第四章 影响初中教师适应思想品德新课程的因素分析98
第一节 教材对初中教师思想品德新课程适应性的影响98
第二节 教师自身因素对初中思想品德新课程适应性的影响100
第三节 教师评价体制对初中教师思想品德新课程的适应性影响105
第四节 培训对初中教师思想品德新课程适应性的影响107
第五节 家长对初中教师思想品德新课程的适应性影响109
第五章 增强初中思想品德课教师对新课程适应性的对策111
第一节 继续改革和完善新教材111
第二节 改革思想品德课现有评价制度116
第三节 以教学评价促进教师自我反思155
第四节 转变学生的学习方式185
第五节 改革教师培训机制198
第六节 改革学校管理机制202
第七节 加强教师群体的合作212
第八节 争取家长的支持与合作221
结束语230
参考文献232
附录一:人教版七年级思想品德课堂教学实录241
附录二:初中思想品德课教师适应状况调查问卷(教师问卷)246
附录三:初中思想品德课教师适应状况调查问卷(学生问卷)252
附录四:访谈提纲254