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地球科学实验教学 改革与创新
  • 高等学校国家级实验教学示范中心联席会地球科学学科组编;赖绍聪主编 著
  • 出版社: 西安:西北大学出版社
  • ISBN:
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:327页
  • 文件大小:151MB
  • 文件页数:340页
  • 主题词:高等教育-教学理论-教学组织-实验

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图书目录

前言1

第一章 综合篇1

一、南京大学地球科学实验教学示范中心1

二、北京大学地球科学实验教学示范中心3

三、中国地质大学(武汉)周口店野外地质实践教学示范中心4

(一)悠久的历史5

(二)功能全面与重要的地位6

四、西北大学地质学实验教学示范中心7

五、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心9

(一)基础地质示范中心发展历史9

(二)基础地质示范中心发展现状10

六、东华理工大学放射性地质实验教学示范中心11

七、成都理工大学地质工程实验教学示范中心13

八、石家庄经济学院地学实验教学示范中心14

九、南京师范大学地理科学实验教学示范中心17

(一)创业奠基期(1952—1995年)17

(二)突破提高期(1996—2003年)17

(三)创新发展期(2004年以来)17

十、首都师范大学地理科学与技术实验教学示范中心19

十一、中国海洋大学海洋学实验教学示范中心20

第二章 实验教学体系的系统改革22

一、南京大学地球科学实验教学示范中心22

(一)建立“三层次递进”实践教学新体系23

(二)以“地球系统科学”新理念为指导,推出地质—地理—大气等学科联合实习,并积极拓展国际化科学考察23

二、北京大学地球科学实验教学示范中心24

(一)实践教学课程体系的“模块化”25

(二)实践教学课程体系的“层次性”26

(三)实践教学课程体系的“开放式”26

三、中国地质大学(武汉)周口店野外地质实践教学示范中心27

(一)实践教学模式的多层次、多阶段设置28

(二)实验教学与科研、工程和社会应用实践结合情况30

四、西北大学地质学实验教学示范中心31

(一)实验教学定位及规划31

(二)实验教学改革思路及方案31

(三)实验教学体系与内容32

(四)实验教学方法与手段35

五、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心39

(一)树立先进的实验教学理念39

(二)建立体现培养目标的实验教学体系40

(三)实施基础地质教育阶段的“兴趣驱动实践,贯通强化能力”教学模式41

(四)推动实验教学方法、手段和考核形式的改革42

六、东华理工大学放射性地质实验教学示范中心44

(一)实验教学体系改革总体情况45

(二)资源勘查工程专业教学体系(含实验教学)改革实例49

七、成都理工大学地质工程实验教学示范中心53

(一)实践教学定位与理念53

(二)“一体化、三层次、五训练”新型实践教学体系54

(三)实验教学方法与手段57

八、石家庄经济学院地学实验教学示范中心59

九、南京师范大学地理科学实验教学示范中心68

(一)实践教学体系改革68

(二)加强实践教学,增加实验项目70

十、首都师范大学地理科学与技术实验教学示范中心73

(一)把握地理学科的特点,建立“室内基础实验与野外综合能力培养相结合”的实验教学体系73

(二)以学科发展指导实验教学,建立“地理学基础理论与地理新技术相结合”的实验教学内容74

(三)科学研究保障实验教学质量,积极促进“高水平科研成果转化为创新性实验教学应用”74

(四)“本科生、研究生探究式实验教学相结合”,培养本科生自主学习、合作学习和探究学习的精神和能力75

(五)“以合作、交流、开放为途径,拓展实验教学的示范辐射作用”76

(六)实验教学改革项目立项及成果77

十一、中国海洋大学海洋学实验教学示范中心78

第三章 实验教学团队建设80

一、南京大学地球科学实验教学示范中心80

二、北京大学地球科学实验教学示范中心81

三、中国地质大学(武汉)周口店野外地质实践教学示范中心82

(一)队伍建设82

(二)实验教学中心队伍结构状况82

(三)实验教学中心队伍、教学、科研、技术状况83

四、西北大学地质学实验教学示范中心84

五、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心86

六、东华理工大学放射性地质实验教学示范中心86

七、成都理工大学地质工程实验教学示范中心88

(一)团队建设88

(二)实验教学中心团队结构状况90

(三)实验教学中心团队教学、科研、技术状况91

八、石家庄经济学院地学实验教学示范中心93

(一)学校实验教学队伍建设规划及相关政策措施93

(二)实验教学队伍建设的效果93

(三)实验教学中心队伍结构状况94

九、南京师范大学地理科学实验教学示范中心96

(一)政策保障96

(二)队伍结构96

(三)教学和科研97

(四)管理体制97

十、首都师范大学地理科学与技术实验教学示范中心98

十一、中国海洋大学海洋学实验教学示范中心99

第四章 实验教材建设101

一、南京大学地球科学实验教学示范中心101

二、北京大学地球科学实验教学示范中心102

三、中国地质大学(武汉)周口店野外地质实践教学示范中心104

四、西北大学地质学实验教学示范中心106

五、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心106

六、东华理工大学放射性地质实验教学示范中心108

(一)实验教材建设基本情况108

(二)《光性矿物学电子辞典》的开发与应用实例109

七、成都理工大学地质工程实验教学示范中心110

八、石家庄经济学院地学实验教学示范中心113

九、南京师范大学地理科学实验教学示范中心115

十、首都师范大学地理科学与技术实验教学示范中心115

十一、中国海洋大学海洋学实验教学示范中心116

第五章 实验教学平台建设117

一、南京大学地球科学实验教学示范中心117

(一)利用新校区建设契机,改善实验教学基础条件117

(二)筹措经费,更新设备,大力改善实验教学硬件条件117

(三)建成显微互动实验室,大大提高教学条件现代化水平118

二、中国地质大学(武汉)周口店野外地质实践教学示范中心120

(一)地质陈列室120

(二)岩矿鉴定室121

(三)图书资料阅览室122

(四)信息技术处理室128

(五)室外地质展景129

(六)建成了一套完整的周口店实践教学数据库129

(七)精品课程网站和示范中心网站131

(八)地学实践教学资源信息系统(备课软件或数据库)131

(九)数字化周口店地形、地质教学模型133

(十)其他133

(十一)周口店野外地质实践教学典型野外地质路线133

三、西北大学地质学实验教学示范中心134

(一)对西北大学地质学实验教学示范中心进行了功能性重新划分134

(二)加大投入,建设了多个颇有特色的实验室135

四、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心138

(一)加强实验室硬件建设138

(二)加强实习基地建设139

(三)建立基础地质教学网站,开辟便捷实用的助学平台140

五、东华理工大学放射性地质实验教学示范中心140

(一)室内实验教学平台建设141

(二)野外实验教学平台建设143

六、成都理工大学地质工程实验教学示范中心145

(一)整合传统实验室,优化实验教学环境145

(二)加强硬件建设147

(三)实验中心仪器设备的研制与开发148

七、石家庄经济学院地学实验教学示范中心151

(一)基础地质实验分中心简介152

(二)勘查技术实验分中心简介155

(三)宝石与材料实验分中心简介157

(四)野外实践教学分中心160

(五)地质测试分中心简介162

(六)石家庄经济学院地球科学博物馆简介162

八、南京师范大学地理科学实验教学示范中心166

(一)实验室扩建166

(二)实验场扩建167

(三)野外实习基地建设167

(四)实验室建设及仪器设备添置更新168

九、首都师范大学地理科学与技术实验教学示范中心169

十、中国海洋大学海洋学实验教学示范中心171

(一)海上调查平台171

(二)室内物理模拟平台172

(三)流体力学实验平台175

(四)海洋学虚拟实验室176

(五)气象信息查询平台177

(六)典型天气过程教学平台177

(七)校外台站实习教学平台178

第六章 信息化建设179

一、中国地质大学(武汉)周口店野外地质实践教学示范中心179

(一)建成了一套完整的周口店实践教学数据库179

(二)精品课程网站和示范中心网站180

(三)数字化周口店地形、地质教学模型183

(四)地学实践教学资源信息系统(备课软件或数据库)184

二、西北大学地质学实验教学示范中心185

(一)网络实验教学资源185

(二)实验室信息化、网络化建设及应用186

三、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心186

(一)组建示范中心信息部,负责信息化的全面建设工作186

(二)实验教学录像全程上网,实验教学网站实时更新187

(三)学生课外科研活动带动创新实验,更新了立体化教材189

四、东华理工大学放射性地质实验教学示范中心190

(一)东华理工大学校园网建设190

(二)数字化校园建设190

(三)放射性地质实验教学示范中心网站建设191

五、成都理工大学地质工程实验教学示范中心193

(一)地质工程实验教学示范中心建立了专用网站和信息化管理系统193

(二)地质灾害防治国家重点实验室网站是本实验中心的重要科研网站194

(三)成都理工大学精品课程网站资源和国家级精品课程网站的利用194

六、石家庄经济学院地学实验教学示范中心195

(一)石家庄经济学院精品课程网站资源系统195

(二)地学实验教学中心实验教学管理系统196

(三)学生学习管理系统196

(四)教师网上综合系统196

(五)特色专业网站的利用197

(六)地球科学博物馆网站的利用197

(七)利用教育部高等学校实验教学示范中心网站,加大本中心信息化建设的力度198

七、南京师范大学地理科学实验教学示范中心198

八、首都师范大学地理科学与技术实验教学示范中心199

(一)数字化教学资源199

(二)信息管理平台200

九、中国海洋大学海洋学实验教学示范中心200

(一)实现了实验教学资源的网络化201

(二)建立了实验预约系统201

(三)实现了气象信息查询201

(四)建立了开放实验管理系统202

第七章 管理创新204

一、北京大学地球科学实验教学示范中心204

(一)实验中心建制204

(二)管理模式204

(三)资源利用情况206

二、中国地质大学(武汉)周口店野外地质实践教学示范中心206

(一)管理体制206

(二)信息平台207

(三)运行机制207

三、西北大学地质学实验教学示范中心209

四、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心210

(一)学校政策与措施210

(二)中心管理211

五、东华理工大学放射性地质实验教学示范中心212

(一)学校政策与措施212

(二)实验教学中心建制213

(三)中心管理模式213

(四)中心主要管理措施213

(五)中心主任主要职责214

六、成都理工大学地质工程实验教学示范中心214

七、石家庄经济学院地学实验教学示范中心216

(一)以往实验室管理体制存在的主要问题216

(二)地学实验教学中心管理创新的探索218

八、南京师范大学地理科学实验教学示范中心221

九、首都师范大学地理科学与技术实验教学示范中心221

(一)产学研合作,推动学校实验室建设和实验教学改革221

(二)实验室标准化运营体制222

(三)实验中心实行开放式管理的具体制度222

(四)人力资源管理体系创新223

十、中国海洋大学海洋学实验教学示范中心223

第八章 学生能力培训探索及典型案例225

一、西北大学地质学实验教学示范中心225

(一)美国研究型大学本科科研发展一瞥225

(二)国内高校本科教育中普遍存在的问题和改革设想226

(三)本科生科学能力训练——创新能力提高的成功案例228

(四)小结228

二、北京大学地球科学实验教学示范中心229

(一)依托野外实习基地,推广综合性野外实习,大力引入创新性项目229

(二)依托理科人才培养基地和中心教师队伍,进行了卓有成效的本科生科研训练229

(三)制定政策措施,确立综合性、创新性实践教学在毕业论文中的重要地位230

(四)充分利用科研实验平台作为本科生科研训练基地230

三、中国地质大学(武汉)周口店野外地质实践教学示范中心231

四、南京大学地球科学实验教学示范中心234

五、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心234

六、东华理工大学放射性地质实验教学示范中心235

(一)学生能力培训探索235

(二)典型案例之一“轴资源地质学”课程实践教学活动的设计思想与效果238

(三)典型案例之二:学生参与“晶体光学”实验多媒体CAI软件开发与制作240

七、成都理工大学地质工程实验教学示范中心242

(一)学生学习效果242

(二)用人单位评价245

(三)社会声誉246

八、石家庄经济学院地学实验教学示范中心247

确立和落实素质教育的思想,探索创新应用型人才培养之路247

九、南京师范大学地理科学实验教学示范中心255

(一)自然地理综合实验场的建设及其在实践教学中的作用255

(二)第二届“地信之韵”GIS软件应用开发大赛总策划256

十、首都师范大学地理科学与技术实验教学示范中心258

(一)继续巩固中外学生野外地理联合实习,固定实验教学项目259

(二)学生培养成效显著259

(三)营造实验教学国际化环境,培养实际工作能力260

十一、中国海洋大学海洋学实验教学示范中心262

(一)近海海上调查课262

(二)流体力学自主设计实验263

(三)学生海洋台站实习264

(四)气象信息平台在天气预报实习中的应用265

第九章 创新性探索270

一、西北大学地质学实验教学示范中心270

(一)创建精品野外综合实习课程270

(二)实验室开放式管理的实践与探索273

二、桂林理工大学基础地质实验教学示范中心276

(一)“兴趣驱动—实践贯通—强化能力”,教学模式276

(二)教学模式各个环节的基本做法277

三、石家庄经济学院地学实验教学示范中心283

(一)素质教育下的“5E+3C”模式创新应用型人才教育探索283

(二)典型案例285

附录293

1.教育部简报[2010]第56期——地学学科国家级实验教学示范中心:推进联合野外实习,实现优质资源共享293

2.高等学校国家级实验教学示范中心联席会地球科学学科组2008年全体会议纪要295

3.高等学校国家级实验教学示范中心联席会地球科学学科组2009年全体会议纪要297

4.高等学校国家级实验教学示范中心联席会地球科学学科组2010年全体会议纪要300

5.高等学校国家级实验教学示范中心联席会地球科学学科组2008年工作总结302

6.高等学校国家级实验教学示范中心联席会地球科学学科组2009年工作计划306

7.高等学校国家级实验教学示范中心联席会地球科学学科组2009年工作总结307

8.地球科学类国家级实验教学示范中心创新性实习实验项目实施方案及竞赛规则312

9.高等学校地学类国家级实验教学示范中心创新性实习实验项目314

10.高等学校地学类国家级实验教学示范中心创新性实习实验项目321

11.高等学校地学类国家级实验教学示范中心创新性实习实验项目324

12.地学组2009年度本科学生创新性实习实验竞赛优秀成果获奖名单325

13.地学组2010年度本科学生创新性实习实验竞赛优秀成果获奖名单326

14.国家实验教学示范中心——地学、环境、资源、资源利用学科组名单327

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