图书介绍
以职业能力为核心的中高职贯通人才培养模式探索与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 朱建柳著 著
- 出版社： 上海：上海科学技术出版社
- ISBN：9787547833674
- 出版时间：2016
- 标注页数：252页
- 文件大小：73MB
- 文件页数：261页
- 主题词：高等职业教育－人才培养－培养模式－研究
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以职业能力为核心的中高职贯通人才培养模式探索与实践PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 概述1
第二节 中高职贯通人才培养模式研究现状5
第三节 中高职贯通培养模式实践研究意义10
第二章 中高职贯通人才培养模式理论基础13
第一节 集群理论13
第二节 体验性学习理论18
第三节 情境建构主义21
第四节 西方教育中的实用主义哲学25
第三章 从能力到课程开发的人才培养模式国际比较分析28
第一节 英国的职业教育课程开发28
第二节 德国的职业教育课程开发31
第三节 澳大利亚的职业教育课程开发38
第四节 发达国家职业教育课程开发的经验借鉴40
第四章 中高职贯通人才培养模式国内实施现状44
第一节 中高职贯通人才培养一体化模式44
第二节 基于职教集团的中高职贯通人才培养模式48
第三节 中高职贯通人才培养自循环模式52
第五章 从职业能力分析到课程开发的中高职贯通人才培养模式实践58
第一节 基于职业资格等级与能力标准的中高职课程柔性衔接58
第二节 中高职衔接的课程体系设计61
第三节 职业能力分析与课程设计62
第六章 从课程开发到教学实施的中高职贯通人才培养模式77
第一节 汽车营销与服务专业中高职贯通人才培养方案设计77
第二节 汽车营销与服务专业中高职贯通人才培养顶层设计88
第三节 汽车营销与服务专业设计93
第四节 汽车商品评价课程设计104
第五节 汽车市场营销课程设计113
第六节 汽车营销实务课程设计118
第七节 汽车保险实务课程设计124
第八节 汽车新技术课程设计134
第七章 中高职贯通人才评价体系的构建140
第一节 中高职贯通人才培养评价体系的原则和基本特征140
第二节 中高职贯通模式下的课程学习评价142
第三节 构建中高职贯通人才培养模式评价体系146
第八章 中高职贯通人才培养模式管理148
第一节 中高职贯通培养模式试点工作规范管理148
第二节 中高职贯通人才培养的校内汽车创新实训中心建设161
第三节 中高职贯通人才培养的校外实训双基地建设机制创新168
第四节 中高职贯通人才培养的校企双主体师资队伍建设173
第五节 中高职贯通人才培养顶岗实习管理180
第九章 中高职贯通人才培养的典型案例分析185
第一节 基于国际IMI认证评价模式视角下的汽车运用与维修专业中高职贯通人才培养实践185
第二节 案例一——基于表现标准的中高职贯通有效教学设计189
第三节 案例二——基于评价模式的中高职贯通IMI形成性评价196
附录206
附录一 国际水平汽车运用与维修专业教学标准核心课程主要内容206
附录二 中高职贯通人才培养方案设计235
参考文献251