图书介绍
课堂教学转型丛书 课堂，可以春暖花开 从“学习知识”到“丰富经历”PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 顾雪华主编；杨四耕丛书主编 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567536760
- 出版时间：2015
- 标注页数：166页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：176页
- 主题词：课堂教学－教学研究
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图书目录
第一章 扩大参与 增加尝试1
思想芦苇：重新定位教师和学生2
课堂传真：我的课堂，你的舞台5
超越教室：谱写共同成长的乐曲16
触摸心灵：课堂，因参与而热烈21
第二章 创设活动 丰富体验31
思想芦苇：活动，儿童的天性32
课堂传真：“动”起来的课堂，“活”起来的思维35
超越教室：发现孩子们最棒的一面46
触摸心灵：巧用活动驱除学习的阴霾51
第三章 浓郁氛围 鼓励表达61
思想芦苇：课堂，孩子们的“巴学园”62
课堂传真：互动，没有人是旁观者64
超越教室：碰撞，让思维释放火花70
触摸心灵：错误也许是天才的表现78
第四章 贴近生活 眷注生命89
思想芦苇：每一个孩子都是一个奇迹90
课堂传真：深一脚，浅一脚，都是足迹93
超越教室：各抒己见，每一种意见都很重要100
触摸心灵：邂逅“感悟”，让儿童绽放自我105
第五章 触发联结 建构意义117
思想芦苇：打破学生头脑中的“平静”118
课堂传真：触发联结，让课堂掀起波澜121
超越教室：不教，是教的最好结局130
触摸心灵：让孩子们享受学习的快乐135
第六章 巧用错误 促进反思143
思想芦苇：课堂，一个允许犯错的地方144
课堂传真：引导错误反转是教学智慧147
超越教室：把错误当作一种资源150
触摸心灵：错误的深层是思维159
后记165