图书介绍
名师新课标落实艺术 小学数学图形与几何卷PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
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图书目录
第一篇 图形的认识3
创设生活化的课堂——“比较长短”教学实录及评析3
把握起点，规序建构——“确定位置”教学实录及评析13
采取多种途径培养学生的空间观念——“立方体拼图”教学实录及评析24
在交流、操作、体验中感悟——“认识长方形、正方形和圆”教学实录及评析40
让想象展开翅膀——“线的认识”教学实录及评析49
以生为本的教学——“垂直与平行”教学实录及评析64
在“做数学”中体验、感受——“认识三角形”教学实录及评析76
分步推进，自主探究——“多边形的内角和”教学实录及评析88
让“观察、操作”插上想象的翅膀——“观察物体”教学实录及评析96
“玩”出来的精彩——“长方体的认识”教学实录及评析111
第二篇 测量、图形的运动、图形与位置123
让学生在自我体验中学习数学——“长方形和正方形的周长”教学实录及评析123
以丰富的活动体验促进概念的有效建构——“面积”教学实录及评析137
以做促思，精彩生成——“长方形和正方形面积计算”教学实录及评析151
让学习像呼吸一样自然——“量角的大小”教学实录及评析161
没有部分重合就没有完全重合——“轴对称图形”教学实录及评析180
数学思想从探究的过程中获得——“平行四边形的面积计算”教学实录及评析193
用智慧快乐营造数学课堂——“平移与旋转”教学实录及评析206
真正经历知识的形成过程——“位置与方向”教学实录及评析215
如何教“约定俗成”的内容——“用数对确定位置”教学实录及评析228