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零失误 中学教材全面讲解 语文 八年级 下 新课标 江苏版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

零失误 中学教材全面讲解 语文 八年级 下 新课标 江苏版
  • 王耀鹏主编 著
  • 出版社: 吉林人民出版社
  • ISBN:
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:290页
  • 文件大小:88MB
  • 文件页数:304页
  • 主题词:

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图书目录

第1单元 计划学习能力1

1 海燕2

有效预习能力2

课堂学习能力3

培养阅读能力6

课外学习能力8

2 白杨礼赞9

有效预习能力9

课堂学习能力11

培养阅读能力14

课外学习能力16

3 石榴17

有效预习能力17

课堂学习能力18

课外学习能力20

4 马说21

有效预习能力21

课堂学习能力22

培养阅读能力24

课外学习能力25

5 紫藤萝瀑布26

有效预习能力26

课堂学习能力27

课外学习能力30

疑难题管理能力31

提升写作能力32

考试管理能力34

第2单元 计划学习能力41

6 纪念白求恩42

有效预习能力42

课堂学习能力43

培养阅读能力45

课外学习能力47

7 敬业与乐业48

有效预习能力48

课堂学习能力49

培养阅读能力53

课外学习能力55

8 多一些宽容55

有效预习能力55

课堂学习能力56

课外学习能力58

9 人的高贵在于灵魂有效预习能力59

课堂学习能力60

课外学习能力63

10 陋室铭64

有效预习能力64

课堂学习能力65

培养阅读能力67

课外学习能力68

疑难题管理能力68

提升写作能力70

考试管理能力71

第3单元 计划学习能力79

11 沙漠里的奇怪现象有效预习能力81

课堂学习能力82

培养阅读能力85

课外学习能力87

12 我们的知识是有限的有效预习能力88

课堂学习能力89

课外学习能力92

13 短文两篇93

有效预习能力93

课堂学习能力94

培养阅读能力101

课外学习能力102

14 叫三声夸克103

有效预习能力103

课堂学习能力104

15 花儿为什么这样红有效预习能力108

课堂学习能力109

培养阅读能力113

课外学习能力114

疑难题管理能力115

提升写作能力116

考试管理能力118

第4单元 计划学习能力125

16 孔乙己127

有效预习能力127

课堂学习能力128

培养阅读能力134

课外学习能力136

17 范进中举137

有效预习能力137

课堂学习能力138

培养阅读能力145

课外学习能力147

18 口技148

有效预习能力148

课堂学习能力149

培养阅读能力153

课外学习能力154

19 变色龙155

有效预习能力155

课堂学习能力156

课外学习能力162

20 窗163

有效预习能力163

课堂学习能力164

课外学习能力168

疑难题管理能力168

提升写作能力170

考试管理能力171

第5单元 计划学习能力180

21 错过181

有效预习能力181

课堂学习能力181

培养阅读能力185

课外学习能力187

22 散步187

有效预习能力187

课堂学习能力188

课外学习能力191

23 送东阳马生序191

有效预习能力191

课堂学习能力192

培养阅读能力197

课外学习能力198

24 我骄傲,我是一棵树有效预习能力199

课堂学习能力200

课外学习能力204

25 有的人204

有效预习能力204

课堂学习能力205

培养阅读能力207

课外学习能力208

疑难题管理能力208

提升写作能力210

考试管理能力211

计划学习能力219

26 悼念玛丽·居里有效预习能力221

课堂学习能力221

培养阅读能力224

课外学习能力226

27 在莫泊桑葬礼上的演说有效预习能力227

课堂学习能力228

培养阅读能力231

课外学习能力233

28 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词有效预习能力234

课堂学习能力235

培养阅读能力237

课外学习能力239

29 在萧红墓前的五分钟讲演有效预习能力240

课堂学习能力241

培养阅读能力244

课外学习能力245

30 北京申奥陈述发言两篇有效预习能力247

课堂学习能力248

培养阅读能力251

课外学习能力252

疑难题管理能力253

提升写作能力254

考试管理能力256

期中综合评价264

期末综合评价268

参考答案与提示273

附录 教材习题解答284

索引6

一、写作技巧借鉴6

1.象征手法的运用6

2.有力的对比和烘托6

3.具有强烈抒情性的语言6

4.结构精巧,线索分明14

5.托物言志,巧用象征14

6.语言凝练,句式富于变化14

7.形神兼备地描写了赞美的对象19

8.语言形象生动、准确凝练20

9.以马为喻,托物寓意24

10.反复论证,生动有力24

11.语言流畅,气势恢弘24

12.含蓄地表达感情29

13.多种修辞方法的运用30

14.想像新颖,内涵丰富30

15.立意深刻45

16.结构完美45

17.对比论证鲜明45

18.引用论证的运用53

19.具有特色的演讲方式53

20.清晰的写作层次53

21.文章分析透彻,有很强的说服力58

22.思路严谨,结构紧凑58

23.观点明确62

24.结构中规中矩,章法严谨63

25.以举例论证为主,结合运用引用论证63

26.语言准确简明,表达概括有力63

27.语言优美,音韵铿锵67

28.由浅入深,引人入胜84

29.语言准确生动,可读性强85

30.用例典型,叙说生动形象92

31.悬念迭起,安排巧妙92

32.文字简练,篇幅短小101

33.有条不紊的说明顺序,给人清晰、完整、系统的印象101

34.先总写,后分写101

35.巧用典故101

36.意境深邃,想像丰富,对比巧妙101

37.语言通俗形象,结构严谨108

38.多种说明方法的运用108

39.严密而精巧的结构113

40.综合运用多种说明方法113

41.第一人称讲述故事,真实而富有感染力134

42.善于用多种手段刻画人物134

43.语言精练,生动传神134

44.以乐境写哀情,更见其哀134

45.通过人物的语言刻画人物的性格145

46.运用夸张、对比的手法进行讽刺145

47.运用准确、生动、洗练的白话语言145

48.正面描写和侧面烘托相结合的手法152

49.简练、准确、生动的语言153

50.构思巧妙,情节动人161

51.对比、夸张、以小见大的手法162

52.语言富有个性,讽刺力极强162

53.成功地运用了对比的手法168

54.语言精练、含蓄168

55.思路清晰,结构严谨184

56.多种修辞方法的运用184

57.递进式结构,更能体现主题190

58.内在情节一波三折190

59.具有语言精美、句式整齐的特点190

60.立意深远,结构严谨197

61.记叙、描写、议论三者的自然结合197

62.具有高度概括力的语言203

63.多种修辞方法和象征手法的运用203

64.谐调的韵律和节奏203

65.鲜明的对比和对立的形象207

66.充溢着诚挚的感情和睿智的思想223

67.篇幅短小精悍,结构严谨224

68.感情饱满,以情动人231

69.综合运用多种修辞方法231

70.构思巧妙237

71.语言幽默生动237

72.语言既富于哲理,又充满深情243

73.构思巧妙,正反对比243

74.符合人物的身份250

75.语言热情、诚恳、大方、得体250

二、阅读方法指导6

1.赏读散文诗的方法6

2.阅读托物言志类散文的常用方法14

3.文言文断句方法24

4.议论文的阅读方法45

5.阅读议论文应注意的问题53

6.推断实词词义的方法67

7.如何阅读事理说明文85

8.如何理解和掌握常用实词的一词多义101

9.阅读说明文的方法113

10.联系时代背景阅读小说的方法134

11.如何准确理解小说的主旨145

12.推断实词词义的方法153

13.抒情散文的阅读方法185

14.如何分析文言文中的判断句式197

15.如何阅读现代诗歌207

16.如何阅读悼词224

17.怎样阅读演讲词231

18.如何整体感知文章内容237

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