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互联网时代下美术教学创新研究
  • 杨占杰著 著
  • 出版社: 长春:吉林美术出版社
  • ISBN:9787557522902
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:231页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:240页
  • 主题词:互联网络-应用-美术教育-教学研究

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图书目录

第一章 美术创作史1

第一节 美术创作的起源1

第二节 美术创作的发展9

第二章 美术创作的分类33

第一节 传统美术创作33

第二节 新时代美术创作42

第三章 传统美术创作的概述65

第一节 传统美术创作的兴起65

第二节 传统美术创作的发展68

第三节 传统美术创作的原则71

第四节 传统美术创作的条件73

第五节 传统美术创作与现代生活关系77

第六节 传统美术创作的影响86

第四章 新时代美术创作93

第一节 新时代美术创作的兴起93

第二节 新时代美术创作的发展95

第三节 新时代美术创作的原则101

第四节 新时代美术创作的条件106

第五节 新时代美术创作与现代生活关系109

第六节 新时代美术创作的影响112

第五章 传统美术教学与新时代美术教学的差异117

第一节 传统美术教学的利与弊117

第二节 新时代美术教学的利与弊122

第六章 以新时代的新课程理念,改革传统美术教学137

第一节 素质教育理念下对美术课地位与作用的再认识137

第二节 新课改下美术课教学应采取的措施和思路142

第三节 “互联网+”对美术教学创新研究导向分析149

第七章 新时代互联网下美术教学155

第一节 营造有利于创新思维发展的教学环境155

第二节 鼓励审美个性与培养审美意识159

第三节 鼓励自我体验与激发参与意识164

第四节 鼓励艺术表现与激发艺术创造168

第五节 开拓想象空间与激发创新知识174

第六节 在美术教学实践中提高创新能力177

第七节 “互联网+”背景下的教师专业成长183

第八章 互联网时代的美术教学策略195

第一节 通过“微课”教学美术创作基本技法196

第二节 激发学生变“被动”为“主动”198

第三节 引导学生获取教育信息200

第九章 数字信息技术与美术教学的整合203

第一节 数字信息下美术教学内容的改变203

第二节 数字信息下美术教学方法的改变209

第三节 数字信息技术提供了更多的美术教学资源213

第十章 数字信息技术与美术教学的整合的模式221

第一节 课堂演示助教221

第二节 课内交互教学222

第三节 网上探索求知223

结语229

参考文献230

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