图书介绍
数字时代的教师学习 面向STEM教育的在线专业发展PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄荣怀 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030585769
- 出版时间：2018
- 标注页数：234页
- 文件大小：82MB
- 文件页数：242页
- 主题词：互联网络－应用－高等学校－师资培训－研究
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图书目录
引言 在线及混合式学习与教师专业发展&Chris Dede与Arthur Eisenkra1
第一章 在线教师专业发展的前景&Barry Fishman11
第一部分／课程形态27
第二章 基于网络视频的教师学习：“说科学”课程&Susan J.Doubler与Katherine F.Paget27
第三章 走向规模化：面向教育者的慕课MOOC-Ed&Glenn M.Kleiman与Mary Ann Wolf40
第四章 基于“阅读学徒制”的在线学习：iRAISE课程&Ruth Schoenbach、 Cynthia Greenleaf、 Willard Brown与Heather Howlett56
第五章 基于博物馆的教师学习：AMNH“科学讲座”课程&Robert V. Steiner、 Ashton Applewhite、 Adriana E.Aquino、Lisa J.Gugenheim、 Maria Janelli、 Rosamond Kinzler、 Maritza Macdonald、 David Randle、 Karen Taber、 Jamie Wallace、 Daniel Wolff与Laura Stokes70
第二部分／课程支持89
第六章“及时”专业发展：“活学物理”教师社群&Abigail Jurist Levy、 Arthur Eisenkraft与Erica Fields89
第七章 从印刷到数字化：教师电子指南&Jacqueline S.Miller与katherine F.Paget104
第八章 网络学习专业发展系统：PBIS CyberPD&Barbara Zahm与Ruta Demery118
第三部分／资源与策略135
第九章 面向科学教育者的混合学习：NSTA学习中心&NSTA学习中心、Al Byers与Flavio Mendez135
第十章 在线学习社群的“版主”角色&Kim Frumin与Chris Dede151
第十一章 无障碍式的数字化教师学习资源&Raymond M.Rose163
第四部分／总结179
第十二章 数字时代下的STEM教师专业发展&S.A.Schneider、 K.L.Lepori、 C.E.Carroll.A.B.Ramirez、 A.K.Knotts、M.D.Silberglitt、 M.A.Gale、 K.Salguero、 K.M.Luttgen、 S.Hauk、C.Ringstaff179
展望未来&Chris Dede与Arthur Eisenkraft196
附录 讨论问题207
注释212
编者简介226
本书贡献者简介228