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English说文解字
  • 袁立著 著
  • 出版社: 北京:中国世界语出版社
  • ISBN:7505204157
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:273页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:307页
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图书目录

弘扬创新精神 复兴中华文明——代序《English 说文解字》 易杰雄1

一、正文·理论部分1

(一)英文中的显然象形字母和明晰形象字2

(二)现代拉丁字母的三层象形含义2

(三)拉丁文字的象形解剖6

(四)以汉字六书释读英文9

(五)笔划文字和字母文字构造成分和层次的对应统一14

(六)字母象形论充足丰富的文字史考古证据14

(七)古代占卜算符与文字组构形态17

(八)牛耕式回互书写方向对字母文字象形含义的影响18

既跋更序:新世纪的使命——恢复中华学术的主体地位 解放科学的创造精神 袁立19

(九)汉字与字母文字象形说异19

二、正文·解字部分23

(一)混沌初开(构字部首 gene gen)23

(二)玄机一端(部首 chron)26

(三)黄老金元26

(四)大地神农27

(五)钻木取火28

(六)原罪倒悬29

(七)名道非常30

(八)格致原元34

(九)周公哺乳36

(十)大道奇途37

(十一)他我不二38

(十二)一掌乾坤40

(十三)至爱至恨42

(十四)大隐如常44

(十五)大内无边45

(十六)童心为师46

(十七)见微如著48

(十八)阴阳晦明51

(十九)正直圆硬53

(二十)厚味多怨54

(二十一)天心独得54

(二十二)经心心经56

(二十三)脉天诊地57

(二十四)骨脉方圆58

(二十五)手足迹相59

(二十六)色光声空62

(二十七)虚灵载物64

(二十八)真经无字65

(二十九)醉仙情佛67

(三十)有为无明68

(三十一)剑胆琴心69

(三十三)存知误识70

(三十二)和光同尘70

(三十四)险峰仙洞71

(三十五)澄澈难眩72

(三十六)濡沫江湖74

(三十七)转识成智74

(三十八)千金一道75

(三十九)鞭声牧云76

(四十)大同不善77

(四十一)有衡无际79

(四十二)?跋雌雄80

(四十三)天趣足音81

(四十四)传音入密81

(四十五)妙点玄机82

(四十六)真情不昧82

(四十七)济渡沉浸83

(四十八)奴主印烙84

(四十九)帝魔同涅85

(五十)诽诼纷纭86

(五十一)锦绣年华87

(五十二)善信明疑88

(五十三)知言知止90

(五十四)泰然无寂91

(五十五)君子宜静92

(五十六)多言数穷93

(五十七)吉人寡词96

(五十八)宇宙吾心97

(五十九)心腹向背99

(六十)眠省梦游100

(六十一)天法人工101

(六十二)火魔冷酷102

(六十三)素果艳装103

(六十四)童真不泯104

(六十五)神矢逐舞106

(六十六)葡藤大国107

(六十七)立地成佛108

(六十八)王者名犬108

(六十九)纵火焚情109

(七十)心有挂碍111

(七十一)欺神灭像112

(七十二)知有不言113

(七十三)好色不乱114

(七十四)喧赫恐惧116

(七十五)生生不息117

(七十六)大腹能容119

(七十七)福祸相倚120

(七十八)生为劳役121

(七十九)镜察反照122

(八十)伫立风止124

(八十一)大音稀声125

(八十二)人身难得126

(八十三)音声相和128

(八十四)肉食者鄙128

(八十五)元首头目130

(八十六)山重水复131

(八十七)绿野仙踪132

(八十八)山水慈悲132

(八十九)风雨飘摇133

(九十)荣辱与随133

(九十一)结庐壶影134

(九十二)长明未央135

(九十三)西风咒逐136

(九十五)大患若身137

(九十四)蒙革翻覆137

(九十六)有无轮回139

(九十七)迷岸知返141

(九十八)自我蝉蜕142

(九十九)名山事业143

(一○○)城府天真143

(一○一)尘修远行144

三、正文·说文部分147

来源与结论:西北南东去来今195

四、正文·理论历史根据195

商务起源不能作为纯表音说的依据196

字母象形含义丢失与希腊的学术分离运动197

历史中断的影响:字母含义错综复杂198

象形审美心理差异是不同民族用相同字母构造出不同文字的原因198

敌对民族间借用文字的变化依据是199

闪米特字母在文字史上没有神圣地位200

字母文字首次丢失的象形内涵202

与表音说并立的西方理论203

西方为何醉心于纯表音说及字母单一起源说?204

26个字母的本质是什么?205

纯表音说的哲学基础是什么?206

谁对西方中心主义学术观在中国文字学界的统治负责207

五、附图209

1.原始字母和它的圣书字象形起源字符209

2.原始字母的象形名称210

3.字母名称演变表211

4.混合启源和广义象形说图示212

5.字母与其象形文字起源字符对照表213

6.直接来源于埃及圣书字的英文字214

7.直接来源于苏美尔象形字的英文字215

8.直接来源于克里特象形字的英文字215

六、作者请益过的部分专家学者名录217

七、本书研讨会录音记录221

八、专家的书面评价259

九、主要参考文献265

十、媒体相关报道269

作者简介272

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