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整体构建高职院校德育工作体系PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![整体构建高职院校德育工作体系](https://www.shukui.net/cover/6/32299761.jpg)
- 马长世,黄立营主编 著
- 出版社: 徐州:中国矿业大学出版社
- ISBN:781107608X
- 出版时间:2007
- 标注页数:324页
- 文件大小:16MB
- 文件页数:334页
- 主题词:高等学校:技术学校-德育-研究-中国
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图书目录
第一章 高职教育发展与德育工作的形势1
第一节 高职教育发展面临的机遇1
第二节 高职教育发展面临的挑战10
第三节 高职院校德育工作面临发展不足的挑战20
第四节 高职院校德育工作面临“全球化”影响25
第二章 高职院校德育工作实证研究49
第一节 高职生思想道德状况调查49
第二节 高职生自然状况分析50
第三节 高职生德育生态状况分析60
第四节 高职生价值倾向分析64
第五节 高职生思想行为和心理特点分析67
第六节 高职院校德育工作问题分析75
第三章 高职院校德育中西比较与借鉴83
第一节 德育比较研究的目的83
第二节 兼容于职业教育的德育理念87
第三节 西方高职院校德育的模式及途径92
第四节 一个简单的结语:问题的呈现97
第四章 高校德育目标与高职院校德育目标体系构建99
第一节 高校德育目标的内涵99
第二节 高校德育目标构建的依据102
第三节 对我国高校德育目标的反思105
第四节 高职院校德育目标系统构建113
第五章 高职院校德育内容、课程与教学评价体系构建134
第一节 高职院校德育内容体系的构建134
第二节 高职院校德育课程体系的构建176
第三节 高职院校思想政治理论课教学评价体系的构建184
第六章 高职院校德育工作目标、理念确立与模式选择191
第一节 确立“学校人”与“社会人”相统一的德育工作目标191
第二节 坚持“主体性”与“主导性”相统一的德育工作理念200
第三节 运用需求层次论构建以人为本的德育工作思路207
第四节 把握高职教育特点构建校企合作的高职德育模式212
第七章 高职院校德育环境的时代构建与校园文化建设238
第一节 高职院校德育环境的时代构建238
第二节 高职院校校园文化建设的基本对策249
第八章 高职院校德育工作体制、机制与评价体系构建256
第一节 高职院校德育工作体制与机制的构建256
第二节 高职院校德育工作评价262
第三节 主管部门对高职院校德育工作评价273
第四节 系部德育工作的评价284
第五节 班风、年级德育工作的评价295
第六节 学生个体品德评价308
主要参考文献321
后记323