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马克思主义哲学教育与青年学生的理想信念教育1

青年毛泽东的道路与当代中国青年的选择1

学小平理论 塑青年公务员新形象2

略论三代领导人的青年教育思想特征2

浅谈江泽民青年成才教育思想2

江泽民青年知识分子思想政治工作理论初探3

论共青团工作对“三个代表”思想的把握与实践4

五人谈：“三个代表”与共青团工作4

用“三个代表”思想指导企业青工思想政治工作5

高校中青年干部要站在“三个代表”的高度加强自身建设5

中国共产党和中国青年运动6

试论解放战争时期党对国统区学生运动的领导6

简论“五四”精神与当代青年7

“五四”时期河北先进青年对真理的探索7

留法勤工俭学运动与青年知识分子的成长道路7

以人为本，应当成为新时期共青团工作的立足点8

论共青团工作的“服务”取向8

21世纪广东共青团工作的趋势和走向9

团校社会工作教育培养目标的定位9

共青团工作最活跃的增长点——聚焦社区青年思想政治工作10

柔性管理与企业共青团工作10

论现代企业制度下的团工作现状、机遇与运作11

试谈新形势下公司共青团工作思路的转变11

“市场经济条件下共青团基层组织面临的机遇、挑战与对策”调研报告（上篇）12

“市场经济条件下共青团基层组织面临的机遇、挑战与对策”调研报告（中篇）12

“市场经济条件下共青团基层组织面临的机遇、挑战与对策”调研报告（下篇）13

构建高校共青团工作格局的新思考13

论企业改革整顿中团工作用13

试论共青团的社区工作14

开拓非公有制经济领域的团的工作14

网络时代高校团的工作前瞻性思考15

对高校共青团思想政治教育目标的思考15

新时期高校共青团工作面临的问题及基本对策16

高校团工作与大学生素质培养16

高校共青团参与素质教育的若干思考17

团委书记的果断与慎重17

论高校团组织如何为学生创新创业服务18

论新经济组织团建工作中的创新意识18

创新是共青团事业发展的灵魂18

论共青团工作的继承与创新19

塑造青年形象 振兴产业文化 推动社会转型——广东省顺德市共青团工作创新的思考19

浅谈跨世纪青年领袖的培训20

跨世纪中国内地青年领袖的成长20

21世纪的领袖人才：年轻人如何培养自己在新世纪的领袖潜质21

参与跨文化领袖训练计划的经验21

如何透过学生会及学生活动在中学进行领袖培养21

大专院校推行领袖培养工作概况22

港人治港下的青年政治领袖培养22

培养世界级商业领袖——香港的策略性重点23

香港青年领袖培育——青年领袖发展中心的经验23

跨世纪澳门领袖：学识及社团服务经验对新一代领袖成长之影响23

跨世纪台湾社会领袖的成长24

重新安顿多元种族社区：21世纪新加坡新一代社区领袖的挑战24

年轻干部队伍建设的几点思考25

新世纪青年干部应具备的道德素质25

西部大开发与少数民族青年干部培训工作26

刍议提高青年干部素质的必要性及有效途径26

青年干部的领导理念26

青年干部成长的科学指导27

加强党性锻炼是青年干部的立身之本27

论高校学生干部的“轮流制”28

对高校学生干部告退现象的思考28

青少年研究工作的新思考29

社会调查方法在青年研究中的应用现状——对292篇社会调查报告的分析29

在传统的继承中开辟新天地——当前青年研究中值得注意的若干基本问题30

澳门青少年研究状况综论30

当今世界青年研究的若干趋势30

“专家调查”：中日青年社会意识比较研究31

简论中西方青年比较研究的准备31

超越“较量”：中日青年比较研究32

社会转型时期青少年事务管理的政府行为研究32

浅议社会转型期青年、青少年事务及其政府行为33

中国青年政策执行过程的初步研究——史密斯模型的一个解释33

不是如此这般——青年工作的文本思考34

中国社会发展进程中的青年发展——一项宏观视角分析（上）34

中国社会发展进程中的青年发展——一项宏观视角分析（下）35

21世纪中国内地青年发展的六大课题35

“十五”期间青年社会发展预测36

21世纪香港青年发展的重要课题36

中国的青年政策和青年工作——在中国联合国青年主题小组会议上的讲话37

制定国家青年政策的国际经验37

全球化与本土化——21世纪中国青年思潮的两大走向38

千禧年“青年与社会”热点问题回顾与述评——走向新世纪：中国青年的生存与发展38

务实与创业：当今中国青年的主旋律39

从“学历化社会”走向“学习化社会”——“学会学习”将成为21世纪青年的人生主餐39

优势群体还是优先群体——变动世界中青年社会地位的一种跨文化比较研究40

女性革命：21世纪两性平等与女青年角色转变趋势40

当代青年人际互动的亲情化趋势及其社会学思考40

青年知识分子的历史责任41

青年本质的文化阐释41

浅析我国的青少年教育政策42

21世纪澳门青年面临的挑战与对策42

世界两大青少年组织特点与启示43

高校违纪学生思想状况调查43

当代大学生政治观状况的调查及思考44

高校党外青年教师思想状况的调查44

构建研究生思想政治品德考评指标体系45

从三年滚动调查看大学生的思想状况的变化45

世纪之交西部少数民族大学生思想政治状况的调查研究46

当代山西青年思想状况的调查研究及对策46

浙江师范大学学生思想状况调查报告47

民办大学生的思想现状、原因及对策47

青年职工思想状况及对工作对策浅析48

青年思想政治工作创新的思考48

新形势下民族高校艺术大学生思想政治工作探索48

对大学生思想政治教育合力效应的思考49

多样化条件下的青年思想政治工作49

关于有效开展新时期青年思想教育工作的哲学思考50

增强青年思想政治工作的说服力与有效性50

现代网络技术背景下高校的思想政治工作51

试论网络文化对高校思想政治工作的影响及对策51

计算机网络与大学生思想政治工作52

信息网络的发展与大学生思想政治工作52

网络条件下大学生思想政治工作的变化特点53

高校思想政治工作应从学生的实际出发53

对高校学生思想政治工作的几点思考54

当前大学生品行现状与德育工作重点54

做好新时期大学生思想政治工作的若干思考55

加强和改善成人高校学生思想政治工作的思考55

开展大学生心理健康教育 拓宽高校思想政治工作的新路子56

民族高等院校大学生思想政治工作面临的问题及其对策56

研究青年心理 做好青年思想政治教育工作57

当代大学生思想道德素质教育的六大突破口57

试论青少年思想政治教育57

蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑——浅析青少年思想政治教育过程中的罗森塔尔效应58

改进思想政治教育思路刍议58

关于青少年思想道德教育状况的调查报告59

网络时代对青少年思想教育的挑战59

充分利用网络资源，开拓高校思想政治教育新局面——当代大学生思想政治教育进网络的调查分析60

以人为本发展学校思想政治教育的功能和方法60

试论高校思想政治教育现代化61

大学生思想教育的新特征61

浅议大学生思想政治教育的创新61

大学生思想教育的系统性、针对性和主动性62

论大学生思想政治教育的层次性62

大学生思想政治教育要重视讲政治63

应重视少数民族特困生的思想政治教育63

大众传媒与青少年思想教育64

当代美国青少年思想教育的途径64

切实加强大学生的理想信念教育65

试论在青年中开展反腐败教育65

试论对大学生进行反腐败斗争教育66

加强大学生党员党性锻炼的新探索66

新世纪青年多元价值观辨析67

在互动中整合与发展——新世纪中国社会价值观和青年价值观的演进态67

市场经济条件下青少年的价值观教育68

转型期青少年的价值疏离及其成因68

论青年信仰教育69

信仰缺失：无法挥去的迷茫——论当代青年的信仰选择69

试论科学价值观与青年人才的素质培养69

社会转型期大学生的价值观建设70

大学生职业价值观及其趋向70

海峡两岸青年政治价值观异同比较71

互联网对青年价值观的负面影响71

对当前青年价值观教育中一些问题的辨证思考72

价值取向与青少年的合作行为及培养72

浙江城市青年价值取向的调查分析73

论大学生价值取向整合对策的几个基本问题73

从研究数据看青年的价值观取向——20世纪90年代价值观调查研究文献分析74

改革开放时代大学生对人生的思考74

以发展为主题与大学生理想信念教育75

世纪之交大学生的追求与选择75

香港青少年信仰连结、价值观与偏差行为76

美中两国大学生的价值取向比较76

论新时期加强青年学生进行爱国主义教育的重要意义77

爱国主义教育与青年知识分子的信仰77

新世纪企业青年的爱国主义教育78

富裕地区青少年“两思”教育探索——来自广东省珠江三角洲的调查报告78

试论青年道德品质教育78

基本的品质素质：青少年道德教育的永恒主题——兼论社会变革中的青少年道德教育79

加强青少年思想道德教育实践“以德治国”基本方略79

提高大学生思想道德素质研究80

当代大学生道德素质现状浅析80

当代大学生道德观的现状、成因及对策81

我国研究生德育状况探析81

青年道德成熟过程探析82

浅论大学生基础道德文明教育82

试论增强高校德育工作的针对性与实效性83

德育工作在大学生教育中的地位和作用83

网络时代对大学德育的挑战与回应83

中国青少年道德教育政治化的历史原因及演变趋势84

真善美的结合——论大学生科技道德教育84

生物科技对21世纪青年人所带来的道德挑战85

拓展视野 厘定层次 把握路径——多学科视角下的青少年德育及其实效性问题85

人的现代化与青少年德育——关于新形势下增强德育针对性和实效性的思考86

“不教而教”：一种主体性大学生道德教育模式述要86

大学生不良品德的矫正87

培养学生良好品德应注意的心理学问题87

国外青少年道德教育的走向及其启示88

当代大学生科技道德教育88

盛事隐忧——关于北京青少年社会公德的报告89

北京青少年社会公德行为特征与分析89

大众传媒与青少年社会公德的形成89

青少年社会公德教育对策90

青少年成长与社会公德的困境91

论社会变迁中的青年道德人格教育91

大学生道德人格的校园文化再选择92

生存或灭亡？跨世纪青年环境保护教育策略92

当代世界青年环境保护的政策与行动92

正确引导青少年学生健康成长势在必行93

浅论当代青年的敬业精神与培养93

知识经济——当代知识青年尽显身手的舞台94

知识经济条件下青年教育方式的转变94

论知识经济时代青年创新能力的培养95

知识经济时代个性化人才培养的思考95

知识经济时代与青年人力资源的开发96

知识经济时代的青年工作——挑战、机遇和问题96

全球化背景下的大学德育97

谈全球化趋势对我国当代大学生思想的影响97

加入WTO与中国青年人才的培养97

加入WTO对大学生意识形态的影响及其对策98

科技发展与青少年政治观的形成过程98

社会转型期青年政治心态变化轨迹与特点分析99

权力转移中的政治：21世纪香港青少年的政治态度与政治参与形态99

经济发展、教育改革与政治参与——90年代中国青年政治参与分析100

试论青年的政治参与问题100

浅论现阶段青年政治不参与101

社会实践对大学生社会化的影响101

优化青少年成长的社会文化环境102

政治社会化：大学教育的一个基本点102

当代中国青年政治社会化效果分析103

急需加强青年学生的马克思主义人权观教育103

性别平权教育跨世纪：回顾与前瞻104

青年充权与消权现象104

中国青年志愿者行动研究报告104

青年志愿者素质结构的分析105

青年志愿者行动对青年现代化的推动作用105

深圳青年志愿者的个案研究106

志愿服务与青少年教育106

志愿服务与社区工作——兼论广州青年志愿者参与社区服务之路107

对增强青少年自我意识和开发青少年自主功能的思考107

大学生自立意识的探索性研究108

大学生参与自我表现的障碍因素及教育对策108

大学生自我教育的心理机制及培养108

大学生思想教育中自我教育的思考109

论当代青年的自我超越109

青少年学生社会适应能力的自我培养110

一个恒久的主题——当代青年的民族忧患意识110

提升中一学生自尊感计划：自尊感超越营及工作坊111

青少年暑期活动的价值及成效策略研究111

克服障碍，争取社会实践的更大成效——对沪、苏部分大学学生社会实践现状的调查报告112

试论大学生社会实践活动的教育功能112

建立自信：青少年品质培养的重要取向——广州青少年自信心及其相关因素的启示和分析113

高校学生应对特定压力事件的心态及表现形式113

新加坡大专毕业生的抱负114

大学生情绪调节方式与抑郁的研究114

大学生羞耻感的现象学研究115

学生个性发展与社会责任感的培养115

青少年社会交往：影响因素及其干预研究述要115

青年钱钟书与西方哲学116

当代青年主体性的失却与教育116

人文精神和美学精神整合下大学生的自我价值117

试论青年学生健康人格的塑造117

试论公关理念对大学生人格塑造的影响与作用118

浅论新世纪大学生理想人格118

环境与青少年人格发展119

中国传统文化与当代青少年健全人格培育119

偶像崇拜与青少年社会化119

青少年偶像崇拜行为与社会意涵之初探120

从偶像崇拜透视青年文化消费120

青少年偶像与榜样选择之比较：香港、广州、长沙三地大学生的调查分析121

香港和内地青少年对四类偶像和榜样人物之选择和认同差异分析121

当代大学生的素质状况审视122

当代大学生素质结构分析与思考122

我国大学生文化素质教育热点问题研究之综述123

加强大学生文化素质教育的意义和途径123

浅谈青少年的综合素质教育124

创新：21世纪素质教育的发展方向124

造物之前必先造人——对全面推进素质教育与教育者素质要求的研究125

社会环境·接受图式·养成途径——关于青少年素质养成机制的跨学科思考125

网络社区与青少年的道德素质培养125

素质教育必须注重生存能力教育126

积极推进素质教育促进学生全面发展126

在学校各项工作中坚持素质教育的目标127

培养学生独立生存能力和创造思维127

对当代大学生审美素质教育的思考128

当代大学生的素质教育和能力培养128

大学生文化素质教育与培养合格人才129

大学生素质教育刍议129

大学生思想素质教育的实践与探索130

素质教育与大学生的追求130

大学生素质的弱项与克服131

大学生第二课堂素质教育的几点思考131

青少年科学素养问题与对策132

信息技术与素质教育132

青少年的媒介素养教育132

大学毕业生的素质与社会适应133

心理素质及其在大学生成长和成才过程中的作用133

浅谈西部大开发中民族大学生心理素质教育134

粤北大学生身心素质的调查分析134

论网络时代青少年创新素质培养135

大学生素质教育应突出创新能力的培养135

主体意识与客观条件——关于上海大学生对创新及创新机制的认识与评判135

创新：青年的特征，民族的灵魂136

创新人才的培养是青少年教育的时代主题136

创造教育：21世纪中国教育的发展战略137

论青少年知识创新的方法137

创新创效活动与企业青年人才培养138

青年大学生创新教育方法探析138

大学生创新精神与课外科技活动139

试论政治课对学生创新思维能力的培养139

论大学生创造性的基本特征140

大学生创造能力的培养与开发140

论大学生创造性思维能力的培养141

大学生创造性内隐观的调查研究——关于高创造性者的特征141

南宁市青少年科技教育的调查研究报告142

高师思政专业学生社会工作能力培养探析142

试论大学生智能的培养142

大学生合作精神的培养与思考143

谈大学生人文精神的培养143

把握特性 超越误区——对当代中国青年人力资源开发及其优化的思考144

广东农村青年人力资源开发模式探讨144

转换开发模式 推进经济发展——试论青年人力资源开发应遵循的基本原则145

试论我国青年人力资源的开发145

香港特区青年人力资源的培养146

城市化进程中农村青年人力资源开发的构想146

上海青年人才资源开发研究报告147

高学历青年从事个体经济问题探讨147

中外合资企业青年人才流动的现状分析与对策研究148

国有企业青年人才流失的成因及对策148

浅论青年人才的职业流动149

论青年科技人才的创造力149

用人市场对大学毕业生质量评价的调查与分析150

21世纪广东农村青年人才的培养150

振兴澳门经济、培养科技人才150

健全培养机制提高青年教师素质151

高校青年知识分子的特点及其培养151

浅谈青年教授评后管理152

民办高校学生特点分析及学生工作对策的思考152

知识女性社会角色定位的调查——以部分重点大学女生为例153

论大学毕业生角色转换153

大学生尽快实现学习需求的转换154

学生交往中社会交换行为的调查154

国际互动对大学生社会化的影响分析154

大学生教育管理的系统目标分析155

目标与手段的背离——大学生“隐性逃课”的社会学分析155

大学生逃课在现行教育体制层面上的几点思考156

高校学生受伤害现象管窥156

关于学绩和学习行为不良学生的个案研究157

对福州高校残疾大学生的调查157

大学生集群行为的分析和对策158

高校大学生人际关系经济化趋向透析158

再谈高校大学生为什么害怕上体育课？159

女大学生参加体育锻炼的动机分析及对策159

大学生角色认知偏差的哲学矫治160

师范大学生社会支持及相关因素的研究160

师专毕业生继续教育现状及其影响因素的调查分析160

高校特困生现象分析与对策思考161

高校贫困生及受资助情况调查分析与建议161

贫困与自立：对高校“贫困生”问题的反思162

宗教复苏：非主流宗教的兴起与青年精神生活162

论大学生科学信念的培养和确立163

社会转型期青少年弱势群体的信仰嬗变——南京市青少年宗教信仰情况的调查与分析163

素质教育中的重大课题——谈加强对青少年学生马克思主义无神论教育的现实意义164

浅谈加强民族大学生的宗教观教育164

西部民族青年信教问题165

青年婚恋问题内在根源的理性思考165

当代大学生应具备什么样的恋爱观166

从性别视角看当代大学生的婚恋观念166

当代大学生恋爱中不良倾向分析与思考166

对当代女大学生恋爱价值的思考167

一种值得关注的中专校园现象——对中专生谈恋爱现象的调查与思考167

从电视征婚看青年择偶——关于电视征婚节目的问卷调查及思考168

家庭幸福、事业成功、贡献社会是当代青年主要追求168

新世纪家庭功能的变迁及对当代青年的影响169

穗港青年家庭观的比较研究169

香港青少年对家庭的看法：应用“家庭评估工具”所得的结果170

台湾青少年对家庭生活认知与感受之分析170

角色困境：当代欧洲青年与家庭报告171

城市独生子女与非独生子女家庭教育的比较研究171

由丁克家庭的产生透析当代中国青年生育观的嬗变172

独生子女大学生矛盾状态探析172

相关研究：青少年个性特征、行为与父母养教方式173

大学生自我概念与父母养育方式研究173

青春期性教育：全球青年发展的重要议题174

大城市未婚青年的性知识、性观念及其行为模式174

切实加强青少年的性道德教育——从当代西方学校的经验教训谈起175

论青少年性别教育的重要性175

当代城市青年生育意愿初探：对北京市石景山区模式口社区两代人生育意愿的对比调查176

城市外来青年女工的生殖健康状况与需求176

高校毕业生的择业心态与就业心理指导177

高师院校学生就业的心理误区及对策177

大学生择业心理误区与挫折心理调整177

大学毕业生择业的心理障碍及调适178

2000～2002年中国高等学校经济学学科毕业生就业形势的分析和预测178

2000年北京地区大学生就业状况调查报告179

试论新形势下的大学毕业生就业179

经济转型与青少年就业培训180

高校毕业生就业指导机构的职能与构架180

新形势下大学生的就业指导181

高校毕业生就业成长浅谈181

大学毕业生思想状况及就业问题的调查思考182

少数民族大学生如何适应“双向选择”的就业制度182

毕业生待业现象的反思183

高师院校毕业生择业现状调查研究183

大学生职业意识探析184

大学生择业、社会需求与学校对策184

从择业看素质——河北省大学生择业现状与大学生素质现状调查报告185

知识经济与青年职业选择——北京地区大学生就业选择的变化、障碍及应对185

推进大学生创业教育的若干思考186

当代大学生心理问题及相关因素探讨186

2000年中国大学生性心理健康调查对比分析187

青少年心理断乳发展过程的初步研究187

青少年心理健康教育刍议188

浅谈大学生的心理特点及如何提高体育学习兴趣188

健康新概念呼唤教育新理念——论青少年个性化心理教育189

加强对青少年学生心理辅导工作的探讨189

社会支持与青年下岗职工心理健康189

当前学生心理健康教育中的盲点和误区190

影响当代大学生心理健康因素的系统分析190

谈大学生心理健康教育的必要性191

心理健康教育与大学生素质培养191

大学生的心理素质与心理咨询192

创造性人格与大学生心理健康192

大学生自我概念与心理健康的相关研究193

大学生如何走出心理障碍怪圈193

学生心理素质与心理教育的思考194

大学生心理危机的干预与调解194

青少年逆反心理再认识195

大学生逆反心理的新特点与疏导195

大学生心理防御机制的四年随访观察196

大学新生SCL——90测试结果分析196

青少年时间管理倾向相关因素的研究197

论大学生课桌文化的心理健康问题197

大学生厌学行为的心理学分析197

女大学生不良心理调查198

大学新生的心理透视及调适198

大学生心理失衡的透视与调适199

心理素质教育促进大学生心理发展的实验研究199

工科大学生的心理素质调查与对策研究200

高校贫困生心理健康教育模式的设计与实施200

高校特困生心理缺失现象分析与对策201

边疆民族学生心理障碍成因及其对策研究201

内地高校少数民族大学生心理卫生状况SCL 90测量与分析202

京港青少年心理健康比较研究202

天津市青年社会心态的调查与分析203

南开大学学生日常生活心理探析203

重视青年官兵心理问题的研究和调适——对某部1000名青年官兵心理状况的调查分析203

网络人际互动对青年心理的冲击和挑战204

请关注“特殊人群”——“优秀学生心理综合症”探析204

如何提高青少年的耐挫力？——从青少年自杀现象谈起205

对改革开放以来大学生关注的若干文化热点现象之回顾205

浦东发展与青年文化的崛起206

大力加强青年文化建设，推动先进文化的发展206

大学生文化初探207

大众文化对青少年一代的影响207

大众文化将把青少年引向何方？208

浅析现代大众传媒对青少年的影响208

外来文化对中国青少年的影响及应对方略209

重解校园“文化新人类”的四大族群209

关注“消费科技”背景下的青少年写作活动209

大学校园青年文化的个性及其表现210

非主流文化冲击波对大学生的影响与思考210

引领校园网络文化主旋律211

在校园文化中培养大学生非智力因素的探讨211

论高校校园文化建设212

传统文化与大学生科学精神培养212

“媒体资讯革命”对香港年青人的冲击：资讯爆炸与资讯混淆213

大学生生活质量问题试探213

五年预测：中国青年消费八大趋势214

青年消费行为特征与现代消费流行214

新世纪之初青年的消费趋势及引导215

大学生主要经济来源及学习支出倾向性调查215

浅谈我国大学生的消费216

广州高校消费热点调查及大学生心理分析216

大学生的消费观及其引导216

对在校大学生学习的调查与思考217

高校学生业余时间及休闲方式的调查217

大学生闲暇生活行为倾向研究——对1000名大学本科生的调查报告218

广东青年生活状况分析——广东社会变迁调查之一218

“飘一代”与后现代生活方式219

当代中国青少年生活状况比较219

我国“网络青少年”研究述评220

试论21世纪青年工作者的“网络意识”220

互联网时代的媒介环境与青少年发展221

互联网与青少年发展221

互联网之于青少年成长的功能222

论互联网上青少年的法律保护222

挑战与对策——因特网对我省青少年思想影响的调查223

信息安全与未成年人的网络保护223

网络虚拟扩张与青年社会化224

网络对青年社会化的效应及其对策分析224

网络与当代青少年社会化的困境225

网络对青少年的影响及对策225

网络媒体对我国青年的影响及对策225

网络人际交往的特征及其对青少年心理的影响226

青年男女网恋现象探析226

关于青少年上网调查的几点思考227

“e时代”青少年思想教育的思考227

试论加强青少年学生的网络道德教育228

“电子海洛因”对青少年的危害和对策228

正确引导青少年网恋行为229

对指导大学生正确利用网络的思考229

充分利用资源，建设知名共青团网站230

信息网络对青少年心理负面影响与教育干预230

信息网络对青年社会化的正负效应及对策分析231

信息网络对大学生的负面影响及对策231

网络依赖与心理健康的关系——一项以大学生为对象的调查研究231

网络信息时代的大学生思想政治工作232

网络：大学生的心理咨询新途径232

网络、大学生：一致性与成长机遇233

来自校园网络BBS的最新调查233

网络聊天室中的人际沟通状况234

试析大学生网络交往行为的约束体系234

大学生网络越轨行为及其预防235

青少年网瘾的症状、成因及防治235

大学校园网虫症候群——网瘾的实现渠道及成就认同236

大学生上网行为及网络成瘾探讨236

救救“网虫”——网络虚拟世界对未成年人负面影响的探讨237

网络文化对都市青少年成长的影响237

网络文化信息对大学生的影响和对策238

网络文化与大学生思想道德教育238

青年上网心态的文化研究238

城市职业青年群体的分化及其对策研究239

对广州市非国有企业青年职工状况的调查报告239

当前城市青年思想政治状况的调查报告240

大众传媒与城市青年的闲暇文化生活——对592名城市青年的问卷调查240

当代中国青年与社区建设调研报告241

业缘关系与青年自我意识的发展——一个来自中部城市青年的实证调查241

青年社团与青年需要242

社区文化环境：青少年的参与度、认知度及感受到的影响力242

青年工作与社区发展的双向互动243

青年居民社区参与的状况及影响因素——一个城乡比较的调查与分析243

试论青年社区参与244

社区教育与青少年社会化244

构建合理的社区教育体系，促进青少年一代健康成长245

浅谈做好社区外来青工思想教育工作的对策245

社区青少年工作的实践与思考245

论社区发展对青年素质的促进作用246

关于加强社区青年思想政治工作的探讨246

关于加强社区青少年活动阵地建设的几点思考247

广州社区发展与青年参与247

民族地区直辖市社区青少年素质教育现状调查及其启示248

青年外企人248

深圳市宝安区青少年教育工作的调查分析249

现代都市青年的心理压力与心理健康——广州青少年素质现状调查249

顺德市青年工作调查报告249

撒拉族青少年社会化问题刍议250

新加坡中学学校社会工作及辅导工作之探索性研究——对学校及辅导人250

员之意义250

贫富两极化：发达社会的贫穷问题251

农村青少年现代意识的培养251

浅析当代农村青年流动与农村发展社会转型时期中青年农民道德观变化的调查252

集镇文化对青少年的影响253

当代农村青年的政治心理253

农村青年思想问题及工作对策254

青年经商农户价效作用及双重身份问题254

农村女青年远嫁现象255

农村青年婚变增多趋势透视255

乡村社会离婚现象分析——以西村为例256

农村中小学青年教师心理健康状况调查256

内蒙古东部农牧区青年生存发展状况调查257

山东农村青年社会意识的跨国比较257

萌动·嬗变·提升——河南青年农民精神文化生活调查258

影响农民生产兴趣的诸因素探析——对湖北省红安县中青年农户的调查与分析258

沿海农村工业化与三大青年群体的发展——对广东省深圳市宝安区的调查分析258

沿海农村社区发展与社区青年工作——对广东省番禺市村镇的调查分析259

广东农村青年休闲新状况259

广州市农村青年素质的调查与思考260

她们为何走上轻生之路？——农村青年妇女自杀的动机分析260

当代青少年结帮犯罪的现象、原因及防治对策261

谈不良文化对青少年犯罪的严重影响261

20世纪90年代以来青少年犯罪的趋势分析262

关于2001年中国青少年违法犯罪趋势的分析与预测262

对我国黑社会性质组织犯罪发展趋势与青少年保护的思考263

新世纪预防青少年犯罪战略构想263

青少年犯罪状况及原因分析264

父母离婚与子女犯罪关系的学术拨正——20世纪90年代相关研究的回顾及评估264

关于家庭与青少年犯罪问题的研究综述265

家庭教育与青少年犯罪265

论青少年犯罪的心理背景265

青少年犯罪与亚文化266

青少年犯罪的文化心理分析266

犯罪青少年的经济生活状况及其对犯罪的影响267

因特网给社会带来的负效应值得关注——预防青少年违法犯罪之我见267

出入不良场所青少年与违法犯罪相关性调查268

刍议全球化时代预防青少年犯罪的教育机制268

性信息泛滥与青少年性违法犯罪的关系269

青少年经济犯罪的现状、主观成因与对策269

犯罪青少年心理健康状况的调查分析270

矫治性罪错女学生的有效方法卖淫妇女心理卫生状况的调查与分析271

未成年人犯罪与成年人犯罪比较研究271

未成年人犯罪的最新动向与对策272

新世纪未成年人犯罪的走势及应对措施272

对校园学生暴力的反思273

青少年人口的自杀与未致命自杀：性别差异与原因273

青少年偏差行为的性别差异分析274

传媒暴力：青少年犯罪的重要诱因274

论传媒暴力对青少年的负面影响274

暴力影视与青少年暴力倾向的相关检验275

大学生犯罪的社会心理成因及对策275

天津市青少年犯罪十年的历史变动及其走势276

从武汉市跟踪调查看中国青少年犯罪276

遏制青少年犯罪的新思路——关于聊城青少年犯罪的调查与思考277

外来流动人口中的青少年犯罪问题——来自江苏无锡的问卷调查277

台北市深夜在外少年活动情境之研究278

困扰美国的青少年帮派问题278

日本青少年的五大社会问题279

国外青少年参赌的流行率、成因和心理治疗279

应对“法轮功”对青少年的侵袭毒害280

广州地区青少年毒品犯罪现象浅析280

当前青少年吸毒行为现状及其成因的社会学思考281

我国青少年涉毒的现状、成因与对策281

浅谈青少年吸毒的危害、原因及防治措施282

家庭不良教育与青少年毒品犯罪未成年人吸毒与犯罪的预防及对策283

青少年越轨行为及其教育对策283

被管教青少年的越轨行为与普通青少年越轨行为之比较284

工读学校矫正教育的基础284

筑起预防青少年违法犯罪的坚固围墙284

青少年犯罪防治的突破口：基础与全方位引导285

论青少年犯罪预防中的自我保护与防范285

保护青少年的心灵286

浅谈提高未成年人自我保护的四种能力286

海峡两岸青少年犯罪与防治对策比较287

香港青少年犯罪的矫治和预防287

试析未成年人犯罪的家庭预防288

试论我国“预防未成年人犯罪”的基本模式288

构建“预防未成年人犯罪”的教育网络289

略论预防未成年人犯罪的基本原则和特点289

探寻规律，预防犯罪——略论青少年初始财产犯罪的心理特征290

青少年犯罪成因中的个体因素及预防矫正290

青少年高科技违法犯罪的防范与治理291

试论预防青少年犯罪的基本措施291

情境犯罪的预防与青少年292

青少年犯罪心理机制及预防策略292

社区青少年犯罪预防的创新举措293

中国少年司法制度发展中的问题与少年法院的创设293

大学生法制观念剖析及其强化对策294

当前高校大学生法制教育探讨294

青年律师与中国法制文明的推进——面对“WTO”，我国青年律师的素质缺陷与对策295

我国青少年劳动权益法律保护之探析295

维护青少年权益中的误区探究295

青少年行为限制与权益保障296

新课题 新实践 新发展——对探索制定我国《青年法》的几点思考296

对未成年犯罪嫌疑人慎用逮捕措施的法律思考297

新“婚姻法”对未成年人法的衔接与完善297

青少年电脑犯罪与司法298

对青少年计算机犯罪的惩治和预防的法律对策298

青少年违法犯罪的成因及对策——谈学校的法制教育299

西部大开发与城市青少年犯罪预防299

浅谈青少年法制教育300

完善立法，提供保护——试论我国青少年黑社会性质犯罪的发展趋势及其预防措施300

处理青少年犯罪的最有效方式301

美国的街道法与青少年法制教育301

附录：2001年青少年研究文献索引303