图书介绍
现代教育研究方法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李方著 著
- 出版社： 广州：广东高等教育出版社
- ISBN：7536129718
- 出版时间：2004
- 标注页数：378页
- 文件大小：18MB
- 文件页数：386页
- 主题词：
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图书目录
第一章 教育研究方法的历史发展1
第一节 教育研究方法的历史1
第二节 教育研究方法的发展5
第二章 教育研究的方法论13
第一节 哲学方法论13
第二节 系统科学方法论18
第三章 教育研究的基本概念36
第一节 科学与科学研究36
第二节 变量种类与研究种类40
第三节 概念性定义与操作性定义46
第四节 相关关系与因果关系51
第四章 选题与研究设计58
第一节 教育研究选题58
第二节 教育研究设计71
第三节 实例：教育研究课题的实施方案82
第五章 抽样与问卷设计90
第一节 抽样90
第二节 问卷项目设计98
第三节 问卷资料统计分析设计111
第六章 教育测量法123
第一节 教育测量法概述123
第二节 信度、效度、难度、区分度130
第三节 学科课程测量的方法144
第四节 思想行为测量的方法152
第七章 教育文献法172
第一节 教育文献法概述172
第二节 文献的搜集方法174
第三节 文献的分析方法177
第八章 内容分析法180
第一节 内容分析法概述180
第二节 内容分析的设计181
第三节 内容分析法的实施186
第九章 教育预测法192
第一节 教育预测法概述192
第二节 教育预测原理195
第三节 教育预测方法197
第十章 教育观察法205
第一节 教育观察法概述205
第二节 教育观察的常用方法210
第三节 教育观察法的实施217
第十一章 行动研究法224
第一节 行动研究法概述224
第二节 行动研究的实施模式227
第三节 行动研究举例230
第十二章 教育经验总结法235
第一节 教育经验总结法概述235
第二节 教育经验总结过程的基本步骤240
第十三章 教育调查法243
第一节 教育调查法概述243
第二节 教育调查的方法与步骤249
第三节 教育调查的计划与提纲258
第四节 日常调查法与溯因调查法265
第十四章 教育实验法271
第一节 教育实验法概述271
第二节 教育实验的效度与控制278
第三节 教育实验的设计与实施289
第四节 我国教育改革实验的发展300
第十五章 教育追踪法312
第一节 教育追踪法概述312
第二节 教育追踪法设计313
第十六章 教育研究资料的整理与分析316
第一节 文字资料的整理316
第二节 数据资料的整理318
第三节 定质分析328
第四节 定量分析337
第十七章 教育论文的撰写与评价标准348
第一节 撰写论文的基本程序348
第二节 一般学术论文的撰写352
第三节 调查研究报告的撰写355
第四节 实验研究报告的撰写360
第五节 经验总结报告的撰写364
第六节 教育论文的评价标准368
参考书目373
后记378