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面向创新型国家的研究型大学建设研究
  • 刘念才,周玲主编 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300088051
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:384页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:394页
  • 主题词:高等学校-教学研究-中国

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图书目录

面向创新型国家的研究型大学建设研究总报告1

绪论12

第一章 研究型大学与创新型国家22

第一节 科技革命与教育发展22

第二节 研究型大学与大国崛起31

第三节 创新型国家中的研究型大学45

第四节 对我国研究型大学建设的宏观建议54

第二章 研究型大学的分类56

第一节 高校的分类管理56

第二节 美国卡内基高校分类的借鉴62

第三节 我国高校分类69

第四节 对我国研究型大学分类的思考76

第五节 我国研究型大学分类的结果81

第六节 对我国研究型大学分类建设的建议88

第三章 研究型大学的重点建设91

第一节 “985工程”与迈向顶尖大学计划91

第二节 研究型大学重点建设的国际借鉴105

第三节 不同国家和地区重点建设的对比分析127

第四节 对我国研究型大学重点建设的建议131

第四章 研究型大学的校长133

第一节 校长对研究型大学至关重要133

第二节 研究型大学校长的特征136

第三节 研究型大学校长遴选模式及特色152

第四节 研究型大学校长特征的分析169

第五节 研究型大学校长分析的结论176

第六节 对研究型大学校长遴选的建议181

第五章 研究型大学的本科教育183

第一节 本科教育培养目标与博耶报告183

第二节 我国研究型大学的本科教育189

第三节 美国研究型大学的本科教育203

第四节 中美研究型大学本科教育比较分析223

第五节 对我国研究型大学本科教育的建议226

第六章 研究型大学的研究生教育228

第一节 研究生教育的规模与结构228

第二节 学科专业设置238

第三节 博士生培养质量243

第四节 硕士生教育的定位252

第五节 专业学位的培养模式261

第六节 对我国研究型大学研究生教育的建议269

第七章 研究型大学的科学研究272

第一节 研究意义272

第二节 研究方法274

第三节 我国研究型大学科学研究的趋势279

第四节 中、德、日研究型大学科学研究的比较分析294

第五节 对我国研究型大学科学研究的建议302

第八章 研究型大学的社会科学研究304

第一节 研究意义304

第二节 研究方法305

第三节 中国大陆9所名校社会科学研究312

第四节 中国大陆、台湾地区及韩国社会科学研究比较322

第五节 对研究型大学社会科学研究的建议331

第九章 研究型大学的评价333

第一节 大学评价与排名333

第二节 研究型大学评价与排名342

第三节 国外研究型大学排名分析345

第四节 全球性研究型大学排名分析355

第五节 国内研究型大学排名分析363

第六节 不同类型研究型大学排名的比较分析369

第七节 对研究型大学评价与排名的建议380

部分缩写词一览383

后记384

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