图书介绍
校长的平衡艺术 做人本校园的“独裁者”PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）RobertRicken著；金洪芹译 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787561760574
- 出版时间：2008
- 标注页数：175页
- 文件大小：26MB
- 文件页数：191页
- 主题词：
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图书目录
1．校长工作规范1
2．怎样成为善于合作的学校领导15
首次教职员工大会议程项目23
其他传达人道与合作的管理措施26
3．做一个“铁面无私”的校长29
4．创建活力四射的学校41
5．对教师的哪些行为不能让步53
不可通融的违规行为57
学生欺辱同学64
开与种族有关的玩笑65
限制学生发挥潜力67
6．对学生的哪些行为不能让步71
在校内打架74
逃学76
逃课77
辱骂教职员工，或有其他不尊重教师的行为79
欺负同学81
偷东西82
没有火灾而拉响火警，谎称有人扔炸弹85
携带武器和毒品86
参与攻击性行为88
考试作弊90
7．与家长打交道时对哪些问题不能让步91
“指挥系统”94
挑选老师95
参加天才儿童班96
离婚协议98
选择纪律惩戒方式99
共同决策103
决定学生是否参加课外活动104
安全计划的制订106
其他安全问题与紧急情况107
家长与教师聘用110
8．第一学期：制定全年规划113
9月120
10月122
11月123
12月124
迈入新的一年127
9．第二学期：善始善终129
2月131
3月133
4月136
5月138
6月139
10．校长的职责是创造奇迹145
具备哪些能力才能去实习148
其他专业技能153
影响当今校长工作的几个因素157
创造奇迹161
附录 中小学管理者工作标准（ISLLC制定）163