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概述1

大事记9

第一章 私塾 官学 书院 科举23

第一节 私塾23

第二节 官学23

第三节 书院24

第四节 科举25

第二章 幼儿教育27

第一节 发展概况27

第二节 幼儿园简介29

第三节 机构与管理35

第四节 幼儿教育和教学36

第五节 学前班教育38

第三章 小学教育41

第一节 概况41

第二节 发展历程46

一 清末时期46

二 民国时期50

三 中华人民共和国成立后57

第三节 小学选介83

第四节 学校行政组织及领导管理94

第五节 学制 课程 教材96

第六节 教学工作99

第七节 思想品德教育105

第八节 体育卫生文娱及科技活动109

第四章 中学教育121

第一节 发展概况121

一 民国时期121

二 新中国成立后123

第二节 中学选介159

第三节 中学的设置及管理165

一 民国时期的中学设置165

二 新中国成立后的中学设置165

三 中学管理166

第四节 学制与课程设置167

一 学制167

二 课程设置167

第五节 思想政治教育170

一 教育内容170

二 组织形式174

三 教育方法175

第六节 教学工作176

一 组织形式176

二 教学计划176

三 教学改革176

四 学籍管理与成绩考核178

五 教学设备179

第七节 体育卫生课外活动183

一 体育活动183

二 卫生工作186

三 课外活动187

第八节 学生190

第九节 中小学信息技术教育发展简介192

第五章 中职教育194

第一节 发展概况194

一 民国时期194

二 新中国成立后196

第二节 中等职专的教学、实习与学生200

一 中等专业学校的教学、实习与学生200

二 农业中学的教学、实习与学生203

三 县职业中学的教学、实习与学生204

四 县中等职业教育概况204

第三节 师范教育208

一 组织与管理208

二 学制、课程与教学210

三 思想教育与体育卫生211

四 学生待遇与毕业分配212

第六章 少数民族教育213

第一节 概述213

第二节 发展概况217

一 明清时期217

二 民国时期217

三 新中国成立后224

第三节 少数民族教育的管理及民族经费228

一 管理体制228

二 民族经费230

第四节 教师与学生233

一 少数民族师资的培训与发展234

二 少数民族学生的待遇及招生工作236

第五节 办学形式与教学工作238

一 办学形式238

二 教学工作239

第七章 社会教育251

第一节 发展概况251

一 民国时期的公民教育251

二 新中国成立后的社会教育254

三 基本无盲单位验收及扫盲工作259

第二节 办学形式262

一 社会教育262

二 民众教育262

三 农业广播电视教育264

四 中共黄平县委党校和黄平县老年大学270

第三节 组织机构与管理274

一 社会教育组织机构274

二 社会教育管理274

三 电视大学工作站275

第四节 课程 教材 教法276

一 课程及学时276

二 教材教法279

第五节 学生279

一 招生对象、制度及学习期限279

二 学生待遇及成绩考核280

三 高等教育自学考试281

第八章 行政机构283

第一节 教育行政机构283

一 机构沿革283

二 县教育行政部门职责287

三区、乡教育行政机构290

第二节 教育视导291

一 教育视导组织的设立及演变291

二 教育视导区的划分及实施294

第三节 专门委员会294

一 民国时期的有关组织294

二 新中国成立后的有关组织295

第四节 教育经费302

一 经费来源及收支情况302

二 财经制度312

第五节 校舍及教学设备315

一 校舍315

二 教学设备343

第六节 勤工俭学344

第九章 教学研究346

第一节 教研机构及活动346

一 机构沿革346

二 教研活动348

第二节 中小学教师继续教育工程349

一 概况349

二 实施办法350

第十章 教师405

第一节 师资队伍406

一 古代教师406

二 幼儿教师407

三 小学教师408

四 中学教师433

五 师范和职业教育教师441

六 职工业余教育、扫盲教师442

第二节 教师资格任用管理与考核443

一 教师资格443

二 教师的任用452

三 教师考核454

四 教师管理456

第三节 教师培训459

第四节 教师待遇462

第十一章 党群组织470

第一节 民国时期的党群组织470

第二节 新中国成立后的党群组织476

一 中国共产党476

二 中国共产主义青年团483

三中国少年先锋队484

四 学生会487

五 教育会及教育工会488

六 黄平县育才基金会492

第十二章“两基”“普实”“远程教育”496

第一节“两基”工作496

一 机构设置497

二“两基”宣传498

三 师资培训499

四 校园建设499

五 保学控辍500

六 素质教育500

七 扫盲工作501

八“两基”攻坚专题会501

九 资金筹措与投入503

十 指标完成情况503

第二节“普实”工作510

一 工作历程510

二 指标完成情况511

第三节“远程教育”工作520

一 工作历程520

二 管理措施520

第十三章 人物529

第一节 传略529

第二节 名录546

一 民国时期教育界人士名录546

二 新中国成立后30年以上教龄教师名录551

三 博士硕士名录559

总附录562

一 黄平县国民经济和社会发展第十一个五年规划（节录）562

二 历史碑刻564

新修县城女子高等小学校记并颁564

创修重兴两级小学校碑叙564

黄平县立康衢乡创设学校序565

平溪义学碑文·永垂不朽565

旧州中学创校纪念碑碑文566

旧州中学鱼池重修记碑文566

教泽毓后碑碑文567

陈德礼之碑碑文567

顾伯华教泽碑碑文568

三 文物资料568

旧州星山书院皇帝昭示生员八条准则568

玉皇阁校址图（1960一1978年）569

龙渊书院旧址图（1903—1960年）569

旧州文庙简介570

进步知识分子在旧州中学的活动571

苗文版中华人民共和国国歌572

四 校歌楹联573

旧州一小校歌歌词573

旧州三小校歌歌词573

黄平中学校歌歌词573

贵州私立中正中学校歌歌词573

五 教育名联574

六 为《黄平县教育志》提供资料人士名录575

编后记576