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![语文基础知识一本全 高中版](https://www.shukui.net/cover/24/30192009.jpg)
- 李永娟主编 著
- 出版社: 南昌:江西高校出版社
- ISBN:9787810759151
- 出版时间:2007
- 标注页数:476页
- 文件大小:23MB
- 文件页数:490页
- 主题词:语文课-高中-教学参考资料
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图书目录
语言知识和表达1
第一部分 语音1
一、语音知识1
(一)语言1
(二)现代汉语1
(三)普通话1
(四)语音1
(五)音节1
(六)音素1
(七)元音1
(八)辅音1
二、汉语拼音方案2
(一)《汉语拼音方案》的组成和作用2
(二)《汉语拼音方案》的内容2
三、与汉语拼音相关的知识3
(一)声母3
(二)韵母3
(三)零声母3
(四)韵头、韵腹和韵尾3
(五)标写声调3
(六)反切3
(七)入声3
四、朗读中的几种语音现象3
(一)停顿3
(二)节拍3
(三)重音3
(四)语气4
(五)音变4
(六)“啊”的变读5
附录一 易读错的形声字(音序)6
附录二 常见多音、多义字辨析6
附录三 易读错的成语13
附录四《普通话异读词审音表》中的统读字音14
第二部分 汉字16
一、文字的形成与发展16
(一)文字的起源16
(二)结绳16
(三)表形文字16
(四)表意文字16
(五)表音文字16
(六)拼音文字16
二、汉字知识17
(一)六书17
(二)笔画18
(三)笔顺18
(四)偏旁18
(五)部首19
(六)独体字与合体字19
(七)形体演变19
(八)怎样使汉字书写美观20
(九)查字法20
三、常用工具书简介21
附录一 易写错的字(按音序排列)22
附录二 易混常用字辨析26
附录三 常见异形字整理归纳(黑色为现用字形)30
第三部分 标点符号34
一、标点符号的种类34
二、标点符号的用法34
(一)分类34
(二)十六种标点符号的书写位置41
(三)使用标点符号应注意的一些问题41
附录 其他标号的用法47
第四部分 词语50
一、词50
二、词汇50
三、基本词汇50
四、一般词汇50
五、语素51
六、词的构成51
(一)单音词和多音词51
(二)单纯词和合成词51
(三)合成词的构成方式51
七、词的分类52
(一)按词的意义和语法特点分类52
(二)易混词性的区分53
(三)按词的义项划分53
(四)按感情色彩划分53
(五)成语及其他熟语54
八、词义55
(一)本义55
(二)基本义55
(三)比喻义55
(四)引申义56
(六)词语的附加义56
九、辨析近义词56
(一)从意义方面来辨析56
(二)从色彩方面来辨析57
(三)从语法功能方面来辨析57
(四)从近义词的不同语素上来辨析57
十、运用词语中常见的错误57
(一)词义把握不当57
(二)词的感情色彩把握不当58
(三)语体不当58
(四)误用词的语法功能58
(五)用词累赘罗唆59
(六)积累使用词汇60
附录一 易误用的近义词(按音序排列)60
附录二 易混用的虚词86
附录三 容易误用的成语(按音序排列)90
附录四 试卷中常考的生僻成语98
附录五 高中语文新教材词语集释(按笔画排列)101
附录六 常见的成语出处(按音排序)125
第五部分 句子128
一、短语及短语的分类128
(一)短语的概念128
(二)短语的种类128
(三)短语的层次划分129
二、短语与句子的区别130
三、句子及句子的分类130
(一)句子的概念130
(二)句子的分类130
四、单句的成分135
(一)单句的基本成分135
(二)单句的附加成分136
(三)单句的成分划分及标示方法136
五、复杂单句136
(一)复杂单句的形成136
(二)常见的几种复杂单句136
六、单句的类型138
(一)主谓句138
(二)无主句138
(三)独词句139
七、复句与复句类型139
(一)复句的概念139
(二)复句的类型139
(三)划分多重复句141
八、区分单句与复句141
(一)区分单句与复句的标准141
(二)辨别几种类型的复杂单句142
九、修改病句143
(一)病句的类型及表现形式143
(二)修改病句的方法158
附录 数字使用中存在的问题160
第六部分 必备的逻辑知识162
一、形式逻辑162
二、概念、判断、推理162
(一)概念162
(二)判断162
(三)推理163
三、常见的几种类型的概念163
(一)单独概念与普遍概念163
(二)集合概念与非集合概念163
(三)具体概念与抽象概念163
(四)概念之间的关系164
四、考试中常见的几种逻辑语病164
(一)语意自相矛盾164
(二)概念之间关系混乱164
(三)判断不当165
(四)肯定否定不当165
(五)以偏概全165
(六)机械类比165
(七)转移论题165
(八)偷换概念166
第七部分 修辞167
一、简明167
(一)“简明”要求167
(二)“简明”方面常见语病167
二、连贯169
(一)“连贯”常见语病169
(二)“连贯”方法和技巧172
三、得体173
四、修辞格176
(一)修辞与修辞格176
(二)修辞格的分类176
(三)《考纲》规定的8种修辞格176
(四)辨析易混淆的修辞格180
(五)高中教材涉及的重要修辞格182
(六)其它修辞格184
(七)修辞格的综合运用188
第八部分 扩展语句、压缩语段190
一、扩展语句的类型190
二、扩展语句的方法191
三、压缩语段的类型191
四、压缩语段的方法192
第九部分 选用、仿用和变换句式194
一、仿用194
(一)仿写句子的方法194
(二)仿写类型及例题举要194
二、变换句式196
(一)主动句与被动句196
(二)肯定句与否定句196
(三)长句与短句196
(四)口头语与书面语197
(五)单句与复句197
(六)常式句与变式句197
文学常识和名句名篇199
第一部分 中国文学重要作家作品199
一、中国重要作家介绍199
(一)古代作家199
(二)中国现代、当代作家(按音序排列)220
(三)作家并称232
二、中国文学重要作品内容简介235
(一)古代文学作品235
(二)现代、当代文学作品246
(三)作品并称251
三、中国简要文学常识检索(按作品体裁排列)253
(一)古代文学常识253
(二)现当代文学常识254
四、文学体裁常识256
(一)文学作品的分类方法256
(二)古代作品分类257
(三)现代文学作品分类258
(四)诗歌的分类258
(五)文学体裁的繁荣258
(六)常见的文学体裁259
五、文学流派和文学社团275
(一)诸子百家275
(二)儒家276
(三)墨家276
(四)道家276
(五)法家276
(六)建安风骨276
(七)左思风力276
(八)山水田园诗派276
(九)边塞诗派277
(十)古文运动277
(十)新乐府运动277
(十二)宋代诗文革新运动277
(十三)花间词派277
(十四)婉约词派277
(十五)豪放词派277
(十六)江西诗派277
(十七)四灵诗派278
(十八)明代文学复古运动278
(十九)唐宋派278
(二十)公安派278
(二一)竟陵派278
(二二)临川派278
(二三)复社278
(二四)几社278
(二五)吴江派278
(二六)神韵说279
(二七)格调说279
(二八)肌理说279
(二九)性灵说279
(三十)浙西词派279
(三一)桐城派279
(三二)阳湖派279
(三三)同光体279
(三四)诗界革命279
(三五)南社280
(三六)新青年社280
(三七)新潮社280
(三八)少年中国学会280
(三九)文学研究会280
(四十)创造社280
(四一)新月社280
(四二)新月派280
(四三)湖畔诗社281
(四四)鸳鸯蝴蝶派281
(四五)未名社281
(四六)甲寅派281
(四七)学衡派281
(四八)论语派281
(四九)语丝社281
(五十)浅草社281
(五一)第三种人281
(五二)现代评论派281
(五三)沉钟社281
(五四)太阳社282
(五五)朝花社282
(五六)中国左翼作家联盟282
(五七)中国诗歌会282
(五八)中华全国文艺界抗敌协会282
(五九)中国文学艺术界联合会282
(六十)山药蛋派282
(六一)荷花淀派282
第二部分 外国重要作家与代表作283
一、外国重要作家(按音序排列)283
(一)欧美部分283
(二)亚非部分287
二、外国重要作品288
(一)欧美部分288
(二)亚非部分299
三、外国文学简要检索300
(一)诗歌类(作者、国别)300
(二)戏剧类(作者、国别)300
(三)小说类(作者、国别)300
(四)童话类(作者、国别)302
(五)其他(作者、国别)302
四、文学流派和文学思潮302
(一)文艺复兴302
(二)人文主义302
(三)玄学诗派303
(四)冈果拉派303
(五)沙龙文学303
(六)古典主义303
(七)启蒙运动303
(八)感伤主义303
(九)自然主义303
(十)狂飙派304
(十一)浪漫主义304
(十二)批判现实主义304
(十三)新古典主义304
(十四)现代主义304
(十五)颓废主义304
(十六)象征主义305
(十七)新浪漫主义305
(十八)表现主义305
(十九)未来主义305
(二十)达达主义305
(二一)超现实主义305
(二二)存在主义文学305
(二三)意识流文学306
(二四)荒诞派戏剧306
(二五)黑色幽默306
(二六)十二月党人文学306
(二七)现代人306
(二八)自然派307
(二九)魔幻现实主义307
(三十)巴黎公社文学307
(三一)唯美主义307
(三二)印象主义307
(三三)新感觉派307
(三四)新思潮派307
(三五)新倾向文学307
(三六)迷惘的一代308
(三七)拉普308
(三八)垮掉的一代308
(三九)白桦派308
(四十)战后派308
(四一)社会派308
(四二)新社会派308
第三部分 古代文化常识309
一、社会方面309
(一)封建宗法制度309
(二)政区(按音序)310
(三)官职变迁与官职312
(四)选官制度314
(五)刑法315
(六)年号、改元、尊号、徽号、谥号、庙号315
二、地理方面316
(一)山川关隘名316
(二)有古称、别称的地名316
(三)地区名(按音序)317
三、教育方面317
四、礼俗方面318
(一)称谓礼318
(二)成长礼321
(三)婚礼321
(四)君臣、诸侯之间的礼节321
(五)祭祀礼322
(六)丧礼322
(七)行为礼(按音序排列)323
(八)尊卑325
(九)忌讳325
(十)避讳325
(十一)服饰326
(十二)器物327
(十三)历法327
五、艺术方面332
(一)古代音乐332
(二)古籍注释333
(三)古注中常用术语334
(四)作品命名334
第四部分 名句名篇336
一、大纲指定背诵篇目336
(一)《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》指定古诗词背诵篇目(按首字音序排列)336
(二)《全日制普通高级中学语文教学大纲》古诗词背诵篇目(按音序排列)338
(三)新版教材相关名句(各朝名句按音序排列)340
(四)中外名言警句汇编(以下各项按音序排列)345
阅读353
第一部分 古诗文阅读353
一、什么是古代汉语353
二、怎样学习文言文353
三、文言文与现代汉语的主要差别354
(一)字形差异354
(二)字音差异357
(三)音节差异358
(四)词义差异358
(五)偏义复词368
(六)词类活用368
(七)单句结构的差异370
(八)固定的文言句式373
四、实词的一词多义376
(一)词语的本义376
(二)词语的引申义376
(三)常用的150个文言实词377
五、因形探义427
六、文言虚词430
(一)文言虚词种类430
(二)考纲规定的18个文言虚词(三)按音序排列)432
七、怎样翻译文言文439
(一)翻译文言文的标准439
(二)直译和意译439
(三)翻译文言文的具体方法440
八、应答文言文阅读试题注意的几点441
(一)材料441
(二)题干441
(三)选择肢441
(四)上下文441
附录 古代汉语中有关数目的几种表达方式442
第二部分 阅读的规律与方法444
一、在阅读中应具备的四种意识444
(一)读者意识444
(二)作者意识444
(三)主题意识444
(四)目的意识444
二、阅读活动的一般程序445
三、不同文体的阅读方法445
(一)阅读记叙文445
(二)阅读议论文447
(三)阅读说明文449
(四)阅读诗歌450
四、速读、略读和精读451
五、准确理解阅读各类试题中的一些概念451
六、科学类阅读材料的特点452
七、文学类阅读材料的特点453
八、高考阅读各分项考点的答题方法与技巧453
(一)科学类阅读材料453
(二)文学类阅读材料460
九、回答主观题的方法与技巧461
(一)直抄原文法461
(二)摘录法461
(三)概括法461
(四)代入还原法461
十、回答客观题的方法与技巧462
(一)逐轮筛选462
(二)抽项辨误462
(三)比较辨析462
(四)由易到难462
(五)求索推导462
(六)自定对照462
十一、选择题设置干扰项的规律462
(一)已然、将然混淆462
(二)或然、必然不分462
(三)无中生有462
(四)偷换概念462
(五)顺序倒置463
(六、)范围失当463
十二、文学作品的鉴赏和评价463
(一)什么是文学鉴赏463
(二)怎样鉴赏文学作品463
(三)文学鉴赏基本的阅读步骤473
附录一 简要语文知识体系表475
附录二 能力层级图及相应知识点476