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人本教育理念与民族地区高校思想政治教育创新
  • 黄信著 著
  • 出版社: 成都:四川大学出版社
  • ISBN:9787561474136
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:207页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:218页
  • 主题词:民族地区-高等学校-思想政治教育-研究-中国

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图书目录

第一编 人本教育理念与思想政治教育3

第一章 “以人为本”思想的历史演进3

一、中国传统的“以人为本”思想3

二、西方的人本主义6

三、马克思主义“以人为本”思想8

第二章 人本教育理念26

一、“以人为本”教育理念的诠释26

二、“以人为本”教育理念的内容和要求32

第三章 “以人为本”的现代思想政治教育38

一、思想政治教育“以人为本”理念的界定及内涵38

二、思想政治教育“以人为本”理念确立的主要依据40

三、思想政治教育“以人为本”理念体系的建构47

第四章 高校思想政治教育如何实践“以人为本”教育理念60

一、坚持“以人为本”教育理念,科学确立思想政治教育的价值取向和教育目标60

二、“以人为本”的思想政治教育内容63

三、灵活运用“以人为本”的思想政治教育方法66

四、积极拓展“以人为本”的思想政治教育途径67

第二编 民族地区高校思想政治教育状况73

第五章 民族地区高校思想政治教育的特殊性和必要性73

一、民族地区高校思想政治教育的特殊性73

二、民族地区高校思想政治教育的必要性76

第六章 民族地区高校思想政治教育的现状和主要内容78

一、民族地区高校思想政治教育取得的成绩78

二、民族地区高校思想政治教育存在的问题80

三、民族地区高校思想政治教育存在问题的原因分析84

四、民族地区高校思想政治教育的主要内容90

第七章 民族地区高校思想政治教育的特点93

一、把握民族地区高校思想政治教育的重要原则93

二、正确对待少数民族学生的民族心理和宗教情结95

三、正确对待少数民族文化与中华民族文化的关系96

四、正确处理民族地区高校思想政治教育的根本性、长期性与实效性的关系98

五、正确处理好民族地区高校思想政治教育中教师与学生的关系100

第三编 人本教育理念对创新民族地区高校思想政治教育的启示105

第八章 创新民族地区高校思想政治理论课教学105

一、思想政治理论课教学观念的创新105

二、思想政治理论课教学创新的原则110

三、思想政治理论课教学讲授内容的创新111

四、思想政治理论课教学方法的创新115

五、思想政治理论课师资队伍建设的创新116

第九章 创新民族地区高校大学生思想政治教育的管理服务工作119

一、民族地区高校大学生管理与思想政治教育工作的关系119

二、民族地区高校大学生管理创新的理论指导123

三、创新民族地区大学生管理的主要原则126

四、创新民族地区高校大学生管理的主要内容和途径128

第十章 创新民族地区高校思想政治教育的社会实践活动145

一、大学生社会实践创新对思想政治教育的意义145

二、民族地区高校思想政治教育社会实践活动的管理与内容创新155

三、民族地区高校思想政治理论课实践教学的创新162

第十一章 利用现代传媒平台占领民族地区高校思想政治教育的新阵地167

一、现代传媒与民族地区高校思想政治教育167

二、现代传媒对民族地区高校思想政治教育带来的机遇和挑战177

三、现代传媒条件下民族地区高校思想政治教育的创新180

第十二章 营造民族地区高校“以人为本”的思想政治教育校园环境186

一、校园环境与民族地区高校思想政治教育186

二、当前民族地区高校校园环境建设中存在的问题190

三、贯彻“以人为本”教育理念构建民族地区高校良好的校园环境194

主要参考文献203

后记206

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