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人文国际 第9辑 通识教育专辑
  • 周宁主编;盛嘉执行主编 著
  • 出版社: 厦门:厦门大学出版社
  • ISBN:9787561556344
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:230页
  • 文件大小:45MB
  • 文件页数:237页
  • 主题词:人文科学-丛刊

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图书目录

?1

通识教育1

修学储能 先博后渊——“三人行”对话漫谈通识教育&?1

哈佛大学通识教育掠影&?5

关于通识教育课程体系的设想&?13

中国大学演变与文化反思&?17

启蒙运动的一个转折——伏尔泰和他的《哲学通信》&?30

关于通识课“古希腊哲学”的一点想法&?40

专论45

傅衣凌与中国社会经济史研究&?45

陈寅恪与中国小说&?53

再论朱子哲学中的道心人心问题——答许家星先生&?59

融中西文化差异与冲突为一体——赵淑侠小说的文化内蕴&?71

沉默的言说——雷蒙德·卡佛短篇小说语言研究&?92

中国现代文学文本再解读105

浅析鲁迅《兔和猫》中动物意象的象征意义&?105

“新女性”的局限——从茅盾小说《创造》看“新女性”的三个特征&?111

婚恋综合症和身份焦虑——对张爱玲“闺阁小说”的心理—政治阅读&?117

呼兰河畔的“娜拉”言说——论萧红的女性自传体小说写作&?132

寻找与审视女性身份的自我认同——论铁凝《玫瑰门》的性别书写&董辰139

综述、访谈与人物149

当今中国面临的最大挑战:资源与环境危机——从25年前《国情研究第一号报告》的警告说起&陈衍德149

卜弥格·丝绸之路·“哈尔滨人”——波兰汉学家爱德华·卡伊丹斯基先生访谈&王承丹159

辛亥的遗产——“辛亥革命研究”述评&张林明163

老校长的亲笔信&郑启五175

沈从文书信中的张以瑞案&董立功178

图像与历史:以利用汉代图像资料研究历史为中心的讨论&章潇逸185

书评202

日本阳明学的近现代——评大桥健二的《良心与至诚的精神史:日本阳明学的近现代》&李亚202

台湾史研究的一部集大成之作——陈孔立《台湾史事解读》述评&吴强208

中国形象的塑造与建构——评吴光辉《他者之眼与文化交涉》&吴菲吟213

“解救”张爱玲——评周云龙《孤意在眉:1946和1947年的张爱玲》&许昳婷218

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