图书介绍

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小学高年级学生课堂注意力的培养研究
  • 李金芝著 著
  • 出版社: 北京:光明日报出版社
  • ISBN:9787511282613
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:242页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:254页
  • 主题词:小学生-注意-能力培养

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图书目录

第一章 小学高年级学生课堂注意力的培养理论研究1

第一节 背景分析 概念界定2

注意力的研究2

注意力的培养与训练17

注意力的分散研究与干预26

小学生注意力缺陷的分析与矫正55

第二节 基本原则 理论依据61

开题报告61

课例研究制度66

课题组研究活动制度66

第三节 阶段总结研究报告70

课题阶段总结70

阶段性总结72

研究报告77

第二章 小学高年级学生课堂注意力的培养实践探索89

第一节 问卷测试 调研反思90

小学生注意力测试问卷90

对调查问卷的整理与思考94

第二节 操作实例 评价机制99

小学生心理咨询记录表99

提高高年级小学生课堂注意力的跟踪辅导记录表113

提高小学生课堂注意力家长访谈咨询记录表122

心理健康教育教学活动备课记录表130

注意力训练听课观课(教学理念与课堂气氛)评价表141

注意力训练听课观课(教学机智与教态)评价表146

注意力训练听课观课(课堂时间分配)评价表150

注意力训练听课观课(教师教学行为)评价表157

注意力训练听课观课(学生学习行为)评价表162

学生课堂行为观察统计表167

学生课堂注意力观察记录表175

小学高年级学生课堂注意力测试状况调查报告191

实验班与非实验班成绩对比196

小学高年级学生课堂注意力调查分析数据综合表205

第三节 课堂策略 案例分析206

如何提高学生的课堂注意力206

集中学生注意力的九大策略209

案例分析213

心理健康教育活动课学生感言223

第三章 课题《小学高年级学生课堂注意力研究》相关材料231

第一节 课题研究申报表232

第二节 课题鉴定申请表235

第三节 自我鉴定意见238

参考文献239

后记242

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