图书介绍

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中学语文教师成长进阶丛书 十五年从独立到独到
  • 黄玉慧著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787519100940
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:175页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:186页
  • 主题词:中学语文课-教学研究

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图书目录

带着思考,寻找文本里的路1

《琵琶行》:奔腾着一条情感的河2

激昂节奏唱豪情6

《春》是一幅徐徐展开的长卷9

《荷塘月色》的情感轨迹11

《烛之武退秦师》张弛跌宕的叙事节奏14

作者思有路,遵路识斯真17

天降大任于何种人?20

风雪催生的故事24

“边城”风景独好27

翠翠的“桃花源”30

解读鲁迅文章的一把钥匙35

“大宅子”的喻义39

繁而不乱,向心辐辏43

大师的风采48

“诗圣”是这样成就的51

破解段意探“因果”57

潜到文字里去,向文本更深处漫溯61

词语运用的连贯流动之美62

“悄悄”应该如何解?65

“美”因人心自有别68

语境是“活”的70

揆情度理学文言73

虚词不虚75

如何解读“山水”的多层含义?79

中心句一定是中心吗?82

风高雪狂情满山,披文入情赏幽怀86

“覆水”不能承受之重90

睁开“第三只眼”——换个角度读文本93

《故都的秋》中有微瑕94

“非常量词”的修辞功效97

毛泽东,诗词精神高地的占领者102

重章变换有“洞天”106

称呼多变好“陈情”109

“秦武阳们”莫小觑112

《祝福》的环境有“情绪”115

风俗背后的“刀光剑影”119

亲情与金钱冲突中的葛朗台123

探索小说主题,也要理有所依127

林黛玉“步步留心,时时在意”为哪般?135

《林黛玉进贾府》中环境描写的“有我之境”138

严监生伸出两个指头为何是吝啬?144

透视试卷的灵魂——审题147

“双基”是必需的语文知识、能力储备——高校自主招生语文考试特点探析148

开拓语文阅读的新空间——2013年广东卷一道语文高考题所引发的思考152

贴近生活,求真务实156

“SOLO分类评价理论”大有可为163

教考相谐,事半功倍168

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