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大学计算机 计算思维与应用
  • 谢翌,江渝川主编 著
  • 出版社: 重庆:重庆大学出版社
  • ISBN:9787568903332
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:168页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:176页
  • 主题词:电子计算机-高等学校-教材

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图书目录

第1章 计算机前沿技术1

1.1 物联网1

1.1.1 什么是物联网1

1.1.2 物联网的起源2

1.1.3 物联网的应用2

1.2 “云计算”时代4

1.2.1 什么是“云计算”5

1.2.2 “云计算”的历史6

1.2.3 “云计算”的应用6

1.2.4 “云计算”下的隐私问题7

1.3 大数据9

1.3.1 什么是大数据10

1.3.2 大数据的特征和意义10

1.3.3 大数据的结构11

1.3.4 大数据的应用14

1.3.5 大数据的趋势15

1.4 其他前沿技术18

1.4.1 并行计算18

1.4.2 情感计算18

1.4.3 绿色计算18

1.5 计算机发展趋势19

1.5.1 高性能计算19

1.5.2 普适计算20

1.5.3 服务计算与云计算21

1.5.4 智能计算22

1.5.5 生物计算22

1.5.6 未来互联网与智慧城市23

课后练习24

第2章 计算思维基础25

2.1 计算思维的概念25

2.1.1 计算思维的定义25

2.1.2 计算思维和计算机思维25

2.1.3 计算思维的应用26

2.2 “0”和“1”的思考26

2.2.1 《易经》与“0/1”26

2.2.2 逻辑与“0/1”27

2.2.3 数值信息与“0/1”29

2.2.4 非数值信息与“0/1”30

2.3 计算发展史的启示32

2.3.1 计算工具的发展史32

2.3.2 计算机硬件发展史33

2.3.3 计算机软件发展史34

课后练习38

第3章 问题求解之程序思维40

3.1 信息的数字化40

3.1.1 信息与信息量40

3.1.2 信息的数字化43

3.1.3 程序构造及其表达方法45

3.2 排序问题48

3.2.1 基本排序算法48

3.2.2 排序算法的现实应用52

3.3 递归问题55

3.3.1 递归算法55

3.3.2 递归算法的现实应用57

3.4 贪心算法57

3.4.1 基本思路57

3.4.2 贪心算法的现实应用59

3.5 综合应用60

3.5.1 背包问题61

3.5.2 旅行商问题65

课后练习71

第4章 问题求解之逻辑思维74

4.1 逻辑思维基础74

4.1.1 概念思维74

4.1.2 逻辑思维的意义和学习方法79

4.2 逻辑思维常见方法79

4.2.1 归纳与演绎80

4.2.2 分析法86

4.2.3 排除法87

4.2.4 假设法93

4.3 行政能力测试逻辑模拟题96

例题解析98

第5章 问题求解之数据规划102

5.1 数据库技术概述102

5.1.1 什么是数据库技术102

5.1.2 数据库技术的发展103

5.2 数据库系统105

5.2.1 数据库系统的组成105

5.2.2 数据库系统的相关概念106

5.2.3 数据模型108

5.3 关系数据库111

5.3.1 关系数据库的有关概念112

5.3.2 关系数据库完整性113

5.3.3 常见的数据库产品115

课后练习118

第6章 智能概述119

6.1 关于智能119

6.1.1 智能的定义119

6.1.2 智能的分类120

6.1.3 智能的观点126

6.2 人工智能的判定——图灵测试126

6.2.1 图灵机原理简介127

6.2.2 图灵测试方法129

6.2.3 图灵机与冯·诺依曼计算机的贯通性思维129

6.3 博弈树的启发式搜索129

6.3.1 博弈树概述130

6.3.2 博弈问题模型化131

6.3.3 极大极小法132

6.4 遗传算法134

6.4.1 遗传算法概述135

6.4.2 遗传算法的基本结构136

6.4.3 基本遗传算子140

6.4.4 遗传算法的优缺点142

课后练习144

第7章 网络文化与计算机职业道德教育146

7.1 网络文化146

7.1.1 网络文化的概念146

7.1.2 网络文化的特征146

7.1.3 网络文化的现状147

7.1.4 网络文化的分类148

7.1.5 人肉搜索与自组织理论149

7.1.6 网络舆情分析与引导149

7.2 计算机职业道德教育152

7.2.1 计算机职业道德概述152

7.2.2 计算机伦理与网络伦理154

7.2.3 网络隐私154

7.2.4 计算机犯罪的立法156

课后练习157

第8章 计算思维综合实例160

8.1 程序思维篇160

8.2 逻辑思维篇166

8.3 数据规划篇167

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