图书介绍
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- 余俊著 著
- 出版社： 广州：花城出版社
- ISBN：9787536079687
- 出版时间：2016
- 标注页数：309页
- 文件大小：22MB
- 文件页数：322页
- 主题词：作文课－小学－教学参考资料
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图书目录
序言 开开心心写作文&王一梅1
第一章 如何写好周记作文？3
第一问：周记没内容写怎么办？（作文是玩出来的）3
第二问：怎样描写场面（场面描写有诀窍）9
第三问：小事、趣事、难忘事有区别吗？（不得不说的“事”）17
第四问：如何运用好词好句？（好的语言在生活中）25
第五问：不知读什么书好？（读一流的书）32
第六问：如何在游戏中读写（读写也是一种游戏）41
第七问：诗歌和记叙文有相同的地方吗？（写写童诗真有趣之一）47
第八问：什么是寓言诗？（写写童诗真有趣之二）55
第九问：儿童诗有什么技巧？（写写童诗真有趣之三）64
第十问：词汇量少怎么办？（活学活用词语）71
第二章 如何写好考试作文？79
第一问：考试作文时遇到意外怎么办？（小学生考场作文应急大全）79
第二问：如何在考试时让作文得高分？（考场作文的温馨提醒）86
第三问：畅想作文如何写？（想象作文要有方法）93
第四问：文章千篇一律，没有新意可言怎么办？（作文创新有方法）101
第五问：句子呆板，描写简单，甚至表达不清怎么办？（把句子写得精彩一点）107
第六问：不会审题怎么办？（读懂命题者的意图）114
第七问：考场作文没有素材怎么办？（一材多用的奥秘）124
第八问：作文总想不出来怎么办？（作文地图写作文）130
第九问：科学怎么成为很好的作文素材？（科学就是作文好素材）138
第十问：美术＝作文？（美术助益作文）148
第三章 如何写好单元作文？157
第一问：如何开心写好作文？（清清楚楚写作文）157
第二问：一看到作文就头痛怎么办？（学会背书）163
第三问：作文如何拟题好？（作文也靠题装）169
第四问：作文怎么来结尾好？（小学作文结尾的指导）174
第五问：如何写出内容的精彩？（在“高潮”处下功夫）181
第六问：我们为什么要写作文？（把握习作的根本）187
第七问：怎样的作文才是好作文？（作文就是观世音菩萨）193
第八问：怎样选择素材？（米好才能饭香）200
第九问：如何借物喻理（借物喻理提升思想内涵）206
第十问：作文如何写好过渡？（用词语“架桥”过渡）213
第四章 如何在玩中学作文？221
第一问：怎么编一本属于自己的书？（编一本属于自己的书）221
第二问：如何激发孩子情动而词发？（文字的温度）227
第三问：如何避免作文千篇一律？（写游戏重点在“戏”）234
第四问：作文真的有技巧吗？（巧用比喻谈作文）241
第五问：多作文究竟有什么好处？（写作是写作最好的老师）247
第六问：如何克服记流水账？（玩要有层次）252
第七问：综合实践活动也可以写成作文吗？（活动是最好的体验）259
第八问：写诗与拟人有什么关系？（有效的拟人化写法）268
第九问：儿童诗中如何进行假设？（儿童诗中的假设法技巧）276
第十问：如何从作文中找到乐趣？（让作文多一点“生活味”）285
附录295
快乐漫步作文之路&张银浦妈妈295
孩子眼中的余老师299
后记：作文，本来就是开心的！&余俊306