图书介绍
学前儿童数学教育与活动指导PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周燕主编；林举卿，陈蕾，陈穗清副主编 著
- 出版社： 长沙：湖南大学出版社
- ISBN：9787566710147
- 出版时间：2015
- 标注页数：122页
- 文件大小：61MB
- 文件页数：128页
- 主题词：学前儿童－数学教学－高等学校－教材
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图书目录
第一章 学前儿童数学教育概述1
第一节 幼儿园数学教育的核心价值及其实现1
第二节 幼儿园数学教育的实施途径5
第二章 幼儿感知集合的发展与教育12
第一节 集合的概念与幼儿感知集合的意义12
第二节 幼儿感知集合发展的特点与教育要求14
第三节 幼儿感知集合教育活动的设计与组织16
第三章 幼儿数概念的发展与教育25
第一节 幼儿数概念发展的特点与教育要求25
第二节 幼儿数概念教育活动的设计与组织31
第四章 幼儿加减运算能力的发展与教育44
第一节 幼儿加减运算能力发展的特点与教育要求44
第二节 幼儿加减运算教育活动的设计与组织48
第五章 幼儿量的认识的发展与教育55
第一节 幼儿量的认识的发展特点与教育要求55
第二节 幼儿认识量的教育活动设计与组织62
第六章 幼儿对几何形体认识的发展与教育73
第一节 幼儿对几何形体认识的发展特点与教育要求73
第二节 幼儿认识几何形体的教育活动设计与组织79
第七章 幼儿对空间方位认识的发展与教育88
第一节 幼儿对空间方位认识的发展特点与教育要求88
第二节 幼儿认识空间方位的教育活动设计与组织94
第八章 幼儿对时间认识的发展与教育99
第一节 幼儿对时间认识的发展特点与教育要求99
第二节 幼儿认识时间的教育活动设计与组织103
附录 幼儿数学学习故事113
参考文献121
后记122