图书介绍
教育经济学基础PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 楚红丽主编 著
- 出版社： 北京：中央广播电视大学出版社
- ISBN：7304035765
- 出版时间：2006
- 标注页数：234页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：244页
- 主题词：教育经济学－电视大学－教材
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图书目录
第1讲 教育经济学是什么1
第一节 教育经济学的产生1
第二节 教育经济学的发展6
第三节 教育经济学在中国12
第2讲 教育经济学是否使教育“产业化”17
第一节 教育经济学的主旨与本义17
第二节 教育经济学的研究层面及研究方法21
第三节 为什么学习教育经济学22
第四节 怎样学习教育经济学26
第3讲 教育可以给个人和社会带来哪些好处29
第一节 现代教育的投资性质29
第二节 教育的投资收益31
第三节 教育收益的特点34
第四节 教育经济收益的计算35
第4讲 办教育的钱从哪里来44
第一节 教育的负担原则44
第二节 教育的负担主体及其负担形式45
第三节 我国多渠道筹集教育经费的理论与实践50
第四节 对我国多渠道筹集教育经费体制的评价60
第五节 探讨筹集教育经费的其他可行方式64
第5讲 办教育的钱应该有多少72
第一节 反映经济增长规模和速度的指标72
第二节 反映教育总投入规模和速度的指标75
第三节 确定合理适度教育总投入规模的基本准则77
第四节 确定合理适度教育总投入规模的方法79
第五节 我国教育总投入规模变动趋势82
第6讲 办教育的钱如何来88
第一节 社会产品的分类及其有效供给89
第二节 衡量资源最优配置的标准98
第三节 四种基本的资源配置方式100
第四节 教育的混合产品性质与资源配置方式107
第7讲 政府用在教育上的钱如何分配和使用119
第一节 政府、个人与教育119
第二节 政府与财政126
第三节 政府与教育财政131
第四节 教育财政的基本制度133
第五节 我国教育财政体制的沿革及其分析139
第8讲 一个学生年教育成本有多少150
第一节 成本的概念151
第二节 教育成本的概念155
第三节 学校教育成本的核算159
第四节 学校教育成本核算的相关制度构建162
第9讲 如何评价学校的办学效率166
第一节 学校办学效率分析166
第二节 反映学校办学效率的指标170
第三节 对办学效率评价指标的分析与评价176
第10讲 教师应该得到多少劳动报酬181
第一节 教师的劳动报酬与经济学中的工资理论181
第二节 我国教师劳动报酬演变历史及改革实践182
第三节 目前我国教师劳动报酬中存在的问题及矛盾183
第四节 改革进程中我国教师劳动报酬问题的根本动因与对策190
第11讲 学校也需要“营销”吗197
第一节 营销的定义198
第二节 学校营销的定义199
第三节 学校从事营销活动的基本价值观201
第四节 了解学校营销中的核心理念203
第五节 学校营销的技巧与手段215
附录 教育经济学阅读书目232
后记234