图书介绍
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- 鞠文灿，陈善卿主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560245560
- 出版时间：2006
- 标注页数：354页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：362页
- 主题词：语文课－小学－教学参考资料
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图书目录
绪论1
第一章 中学思想品德课程及课程标准19
第一节 中学思想品德课程20
第二节 中学思想品德课程标准34
第三节 现行中学思想品德课程标准教科书的特点40
第二章 中学思想品德课程的学习策略61
第一节 中学思想品德课程学习策略的建构62
第二节 中学思想品德课程学习策略的个性特征70
第三节 中学思想品德课程学习策略的规划与督导78
第三章 中学思想品德教学模式与方法95
第一节 基于问题解决的教学模式与方法96
第二节 基于情景认知与意义建构的教学模式与方法105
第三节 基于活动的发展性的教学模式与方法115
第四章 中学思想品德教学设计131
第一节 中学思想品德教学设计的原则132
第二节 中学思想品德教学设计的背景意义141
第三节 中学思想品德课程教学设计指要149
第五章 中学思想品德教学专业技能与训练174
第一节 建立和谐师生关系的技能175
第二节 提高思想品德课程教学效益的专业技能187
第三节 说课的一般原则和技能205
第四节 中学思想品德课程教学资源的开发、整合及应用217
第六章 中学思想品德课程的教学评价232
第一节 对学生学业成绩的评价233
第二节 对学生思想品德的评价247
第三节 中学思想品德课堂教学质量的分析与评价264
第七章 中学思想品德教师与专业发展300
第一节 中学思想品德教师应具备的专业素养301
第二节 中学思想品德教师的专业发展313
第三节 中学思想品德科研、教研课题的选定和研究333
后记353