图书介绍
怎样赞美人PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 金禹良编著 著
- 出版社: 北京:地震出版社
- ISBN:750283110X
- 出版时间:2007
- 标注页数:211页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:223页
- 主题词:人间交往-语言艺术-通俗读物
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图书目录
第一篇 口吐兰馨:赞美的神奇魔力第一章 赞美是最有效的灵丹妙药人人都渴望被赞美2
赞美是照在人心灵上的阳光4
赞美是激发潜能的最佳方式5
赞美的魔力改变孩子的命运7
良言一句三冬暖9
用赞美赢得竞争对手的尊重11
高帽子有大作用12
用赞美的方式说服人14
第二章 真诚的赞美最能打动人心赞美的话要说到别人心坎里17
摸准对方的需要再赞美19
赞美要洋溢着真情21
给出色的人以真心的赞美23
发自内心的赞美最感人24
送给他人真诚的赞美26
第二篇 舌绽莲花:赞美的语言技巧第一章 最有效的十二种赞美方法1.独特优点赞美法30
2.一箭双雕的赞美术31
3.迂回赞美法33
4.嬉笑怒骂皆称赞34
5.称赞对方引以为荣的地方37
6.自嘲是恭维他人的好方法39
7.赞美从小处着手40
8.侧面描写巧赞美44
9.借他人之口间接赞美45
10.最好的赞美是雪中送炭47
11.虚心请教是高超的赞美术48
12.比较之下的赞美更能打动人50
第二章 甜言蜜语最易打动人心人人都爱听好话56
赞美,直到让人心跳57
妙语连珠巧赞美59
幽默使赞美妙趣横生60
灵活机变的口才让赞美生辉63
赞美带来轻松气氛65
赞美要顺势而言66
赞美要考虑表达的顺序68
赞美的话不要说得拖沓冗长71
倾听是最好的赞美72
第三章 批评中要善于运用赞美技巧赞美比批评更有效75
先赞美,后批评77
多赞美,少批评78
林肯的赞美法80
用赞美缓解批评中的压力82
赞美—批评—赞美84
用赞美代替惩罚86
第三篇 挑战难度:赞美的高级技巧第一章 善于赞美别人的人都是成功者赞美要有远见卓识90
领导者要做赞美的“及时雨”91
关键时刻要有赞美的气度93
赞美者要懂得专业知识94
为对手鼓掌97
用赞美化解嫉妒101
第二章 赞美要拿捏好分寸赞美大树,也赞美小草104
赞美不可言过其实105
赞美他人不要鹦鹉学舌108
赞美时要保持原则110
赞美不当可能适得其反112
赞美他人要注意措词113
赞美的话要迎合对方的身份和地位115
守着矮人不说矮话116
恭维要不露痕迹118
第四篇 上下畅通:职场上的赞美技巧第一章 领导赞美下属的技巧赞赏是领导者最主要的工作122
把赞美员工当做一种习惯123
赞美和激励是拿破仑的法宝125
上司的赞美赢得下属的忠诚126
赞美下属是高效的激励127
以奖赏和赞美的方式授权129
赞美要公正持平131
奖赏要论功而行134
赞美下属要表明理由135
当众赞美下属137
赞美的同时,也要对下属加以节制138
“无声胜有声”的赞美140
用员工最想要的东西激励他141
辞退员工时,用赞美赢得体谅143
第二章 称赞领导是一门特殊的艺术用表情向上司表示钦佩145
服从是对领导最好的赞美146
赞美,不要怕难为情147
自己有功时,别忘了赞美领导149
称赞领导要因人而赞150
第五篇 爱到深处:对孩子的赞美最动人第一章 父母如何赞美孩子赞美创造的奇迹154
母亲的惊叹和赞美156
父亲的赞美让孩子更坚强157
尽最大的努力赞美孩子159
母亲的鼓励和赞美是动力的源泉161
用赞美帮助孩子克服缺点163
父母的表扬能促进双方的理解165
第二章 老师如何赞美学生赞美是教育的秘诀167
老师要懂得赞美学生169
用赞美播下信念的种子170
考官的赞美,让施光南绝处逢生171
赞美孩子的闪光点172
差生更需要赞美174
赞美要有引导性176
赞美学生每一个微小的进步178
赞美学生的同时也要提出要求179
第六篇 左右逢源:用赞美收获美好人生第一章 用赞美走近他人萍水相逢,要找好着眼点和契机182
随时随地都要想到赞美184
用赞美开始与客户的访谈185
用赞美拉近同客户的关系188
赞美要有备而发190
赞美女性的服饰192
顺着客户的思路赞美194
第二章 用赞美赢得异性的青睐赞美浇出爱情花196
用赞美激发男性的勇气和信心198
夫妻情深靠赞美199
妻子的支持和鼓励成就丈夫的事业201
女人最想要的是什么203
聪明的丈夫懂得赞美妻子204
赞美不要藏着掖着206
少提要求,多用赞美207
赞美使夫妻双方相濡以沫209